2024年广东河源市源城区招聘事业单位人员27人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东河源市源城区招聘事业单位人员27人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、（）是公文印发传达范围等需要说明的事项。
  A：附表
  B：附注
  C：署名
  D：附件
正确答案选项：B
解析：2012年7月1日施行的《党政机关公文处理工作条例》第九条规定：“公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。”其中，第十四款规定：“附注。公文印发传达范围等需要说明的事项。”第十五款规定：“附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。”
故本题选B。

2、支持组织集权的正当理由是（）。
  A：维护政策的统一性和提高行政效率
  B：提高组织决策质量
  C：提高组织的适应能力
  D：提高组织成员的工作热情
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
组织集权是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。组织分权是指决策权在组织系统中较低管理层次的一定程度的分散。
A项正确，组织集权的优点是维护政策的统一性和提高行政效率，是支持组织集权的正当理由。
B项、C项、D项错误，组织分权的优点是提高组织决策质量、提高组织的适应能力、提高组织成员的工作热情。过分集权，会带来降低决策的质量、降低组织的适应能力、降低组织成员的工作热情的弊端。
故本题选A。

3、按产品和工作地专业化程度划分，生产可以划分为大量生产、成批生产和（）。
  A：单件生产
  B：连续生产
  C：间断生产
  D：订货型生产
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
生产类型就是按企业产品的性质、结构和工艺特点，产品品种的多少，品种变化的程度，同种产品的数量等，对企业及其生产环节的分类。
A项正确，按产品和工作地专业化程度划分，可以分为大量生产，成批生产和单件生产。
B项、C项错误，按生产的连续程度划分，可分为连续生产和间断生产。连续生产的产品、工艺流程和使用的生产设备都是固定的、标准化的。间断生产是输入生产过程的各种要素，是间断性的投入，如机床制造等。
D项错误，按生产计划的来源划分，可分为订货型生产和备货型生产。其中订货型生产是根据用户提出的具体订货要求后，才开始组织生产；而备货型生产是在对市场需求量进行预测的基础上，有计划的进行生产。
故本题选A。

4、综合报告可分为三大部分，一是概括说明各项活动的动态，二是点明活动中发生的问题和倾向，三是（）
  A：提出解决的办法
  B：提出要求和希望
  C：提出转发的要求
  D：发出动员或号召
正确答案选项：A
解析：本题考查公文相关知识。
综合报告是指某一部门把一定时期的各项活动作为一个整体，对各项主要指标的完成情况进行综合分析研究，它不仅要说明活动动态，点明活动中的问题，还要提出解决办法。据此B、C、D项错误，A项正确。
故本题选A。

5、下列关于公文保密期限的选项，标注正确的是（）。
  A：机密★一年零六天
  B：机密★1年1个月
  C：机密★1年06天
  D：机密★2年
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》规定：“涉密公文应当根据涉密程度分别标注绝密、机密、秘密和保密期限。”如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注，保密期限在一年及一年以上的，以年计；保密期限在一年以内的，以月计。
故本题选D。

6、老李系某事业单位退休人员，被另一事业单位聘用担任管理工作，以下选项正确的是（）。
  A：该事业单位不需要按国家规定与老李签订聘用合同
  B：老李已经退休，不能再被聘用
  C：该事业单位应与老李签订劳动合同
  D：老李属于该事业单位正式在职人员
正确答案选项：A
解析：A项正确，聘用单位不得与其他单位中建立了人事关系或者经政府劳动行政部门批准录用而建立了劳动关系且上述关系存续期间的工作人员（包括退休、退职人员）订立具有人事关系性质的聘用合同。老李是某事业单位的退休人员，因此不能再与其他聘用单位签订具有人事关系的劳动合同。
B、C、D三项错误，可以被聘用，但是不能签具有人事关系的劳动合同。所以也不能是正式在职人员。
故本题选A。

7、管理人员越是面对复杂问题，越是难以解决，越应该具备（）。
  A：技术技能
  B：人际技能
  C：概念技能
  D：沟通技能
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，技术技能是指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、