2024年广东清远市招聘事业编制高层次人才10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东清远市招聘事业编制高层次人才10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、政府职能必须通过各个管理环节才能实现，从政府职能管理过程来看，行政职能又包括一系列的运行职能。其中，为有效的实现既定行政管理的目的和任务，通过建立行政组织机构，确定职位、职责和职权，协调相互关系，将组织内部各个要素联结成有机的整体，使人、财、物得到合理的使用，就是（）。
  A：监督职能
  B：控制职能
  C：决策职能
  D：组织职能
正确答案选项：D
解析：本题考查的是行政管理
A项错误，监督职能，政府在社会中应当起到一个掌舵人的作用，按照符合社会道德法律、规范标准，引导、监督社会各个生产生活环节。当然，政府的监督必需是在一定范围内的，不能无限扩大其职能。
B项错误，控制职能，这是按行政计划标准，来衡量计划完成情况并纠正计划执行中的偏差，确保目标实现的管理活动。
C项错误，是行政管理过程的首要职能。决策贯穿于管理的全过程。
D项正确，为有效地实现既定管理既定行政管理的目标和任务，通过建立行政组织机构，确定职位，职责和职权，协调相互关系，将组织内部各个要素联结成有机的整体，使人财物得到最合理的使用，就是组织职能。
故本题选D。

2、政府机构改革要克服多头管理、政出多门的弊端必须贯彻（）。
  A：精简原则
  B：权责一致原则
  C：依法行政原则
  D：效能原则
正确答案选项：B
解析：B项正确，权责一致原则是指在一个组织中的管理者所拥有的权力应当与其所承担的责任相适应的准则。多头管理、政出多门的最大原因就是权力、职责不明确。
A项错误，单纯的精简并不能解决问题。此表述与题干不符。
C项错误，多头管理、政出多门并不是因为没有遵循依法行政。此表述与题干不符。
D项错误，效多头管理、政出多门并不是因为没有重视效能。此表述与题干不符。
故本题选B。

3、几个机关联合发文，只能表明（）。
  A：所有机关的发文字号
  B：主办机关的发文字号
  C：至少两个机关的发文字号
  D：根据情况临时规定的发文字号
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第9条第五款：“发文字号。由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。”
故本题选B。

4、适用于记载会议主要情况和议定事项的文种是（）。
  A：决议
  B：报告
  C：纪要
  D：公报
正确答案选项：C
解析：《党政机关公文管理条例》中规定，纪要，适用于记载会议主要情况和议定事项。决议，适用于会议讨论通过的重大决策事项。报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。公报，适用于公布重要决定或者重大事项。
故本题选C。

5、管理层管理跨度大且管理层次少的组织结构被称为（）。
  A：扁平结构
  B：矩阵组织结构
  C：直线式结构
  D：事业部制组织结构
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
A项正确，扁平结构是指具有管理跨度大而管理层次少的组织结构。其优点是管理人员较少，管理成本较低，简化信息纵向传递的环节，缩短上下级距离，密切上下级关系，有利于授权、分权和调动下级的主动性与创造性，促进对人员进行选拔和培训；其缺点是增加了管理人员的负担，加大了横向沟通联络的困难，使管理人员容易陷于日常工作，不利于对下级进行严密的控制。
B项错误，矩阵组织结构是把按职能划分的部门和按产品（或项目、服务等）划分的部门结合起来组成一个矩阵，使同一名员工既同原职能部门保持组织与业务上的联系，又参加产品或项目小组工作的一种结构。
C项错误，直线式组织结构的特点是企业各级单位从上到下实行垂直领导。直线型组织结构中下属部门只接受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。
D项错误，事业部制结构又称分公司制结构，是按照企业所经营的事业，包括按地区、按顾客（市场）等来划分部门，设立若干事业部。
故本题选A。

6、企业的未来后继接任人选实在是件相当重要的事。公司执行主管应该将此提到与企业财务收支同样重要的层面上。后继有人，才能保持长久生命力，这符合（）。
  A：皮尔斯定律
  B：马太原理
  C：二八定律
  D：鲶鱼效应
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，皮尔斯定律是英国宇宙航行组织总裁奥斯汀·皮尔斯提出要追寻有效的企业经营发展前途，企业的未来后继接任人选实在是件相当重要的事。公司执行主管应该将此提到与企业财务收支同样重要的层面上。后继有人才能保持长久生命力。
B项错误，马太原理是指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教