2024年广东潮州市职业介绍服务中心招聘拟聘用人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东潮州市职业介绍服务中心招聘拟聘用人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列关于绩效改进方法的叙述，错误的是（）。
  A：卓越绩效管理标准关注组织的管理理念
  B：六西格玛管理关注组织业务流程的误差率
  C：ISO质量管理体系关注组织产品或服务的生产过程
  D：标杆超越法中的企业标杆必须是管理水平相当、业绩相近的企业
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
绩效改进的方法主要有卓越绩效标准、六西格玛管理、ISO质量管理体系和标杆超越。不同的方法从不同的角度揭示了绩效改进的方向。卓越绩效标准关注组织的管理理念，六西格玛管理关注组织业务流程的误差率，ISO质量管理体系关注组织产品(或服务)的生产过程，标杆超越的关注点是灵活多变的，有助于本集团战略实现的其他优秀集团(或企业)或集团内部优秀的有利实践都可以作为企业标杆。
故本题选D。

2、居务公开的内容不包括（）
  A：政务类
  B：财务类
  C：事务类
  D：党务类
正确答案选项：D
解析：本题考查社工知识。社区居务公开的主要内容有：
（1）政务公开。公开涉及居民利益的各项政策、法规和规定，以及救灾、救济款物的募集和发放情况、应享受城市居民最低生活保障和临时、定期困难补助人员救济情况等；
（2）事务公开。公开居委会制定的规章制度和“居民公约”，居委会制订的社区建设近期发展规划、办实事项目、居委会成员选举和人员选聘情况等；
（3）财务公开。公开居委会财务收支、干部工资和补贴、社会赞助费用收支等情况。为落实“居务公开”，各居委会都应设置固定的“居务公开栏”橱窗。
故本题选D。

3、善治是良好的治理，它是使公共利益最大化的社会管理过程，善治的基本要素包括（）。
①合法性
②有效性
③透明性
④责任性
  A：①③
  B：①②④
  C：②③④
  D：①②③④
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
善治的基本要素包括合法性、法治性、透明性、责任性、回应性、有效性、参与性、稳定性、廉洁性、公正性这个10个方面。
故本题选D。

4、（）是上行文和下行文的常规行文方式。
  A：直接行文
  B：逐级行文
  C：越级行文
  D：多级行文
正确答案选项：B
解析：
本题考查公文文种知识。
具有隶属或业务指导关系的机关之间应基本采取逐级行文的方式，即上级机关向所属的下一级机关行文（下行文）或下级机关向直接所属的上一级机关行文（上行文）。逐级行文是为了维护和体现正常的领导和被领导关系。由此可知，逐级行文是上行文和下行文的常规行文方式。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：平行文采用的是直接行文的方式。需要注意的是向同级的主管部门请求批准或主管部门答复审批事项，应当使用平行文（如教育局向土地局申请有关事项）。A项不符合题意，因此不当选。
C项：越级行文指下级机关在特殊情况下，越过直接上级向更高一级的领导机关行文。C项不符合题意，因此不当选。
D项：多级行文是指在必要的情况下，同时向若干层级的上级机关或下级机关制发公文，包括直达基层组织和向人民群众公布。D项不符合题意，因此不当选。

5、公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅（室）进行（）。
  A：批办
  B：分办
  C：审核
  D：传阅
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第20条的规定，公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅（室）进行审核。
故本题选C。

6、下列不属于“去函”结语惯用语的是（）。
  A：“特此函达”
  B：“务希见复”
  C：“特此函复”
  D：“即请复函”
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四项规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”按发文目的分，函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。
A项正确，“特此函达”是去函的常用结束语。
B项正确，“务希见复”是去函的常用结束语。
C项错误，“特此函复”是复函的常用结束语。
D项正确，“即请复函”是去函的常用结束语。
本题为选非题，故本题选C。

7、决定一旦发出，即要求所辖单位和部门不折不扣地贯彻执行，这主要体现了决定的（）。
  A：约束规范性
  B：指挥决策性
  C：严肃重要性
  D：作者权威性
正确答案选项：D
解析：知识定位
本题考查公文知识，主要涉及公文格式的内容。
逐项解析
A项：错误，决定的约束规范性指的是公文具有严格的、规范的格式，通过法规、条例、规定等