2024年广东省东莞大岭山镇招聘机关事业单位聘员10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东省东莞大岭山镇招聘机关事业单位聘员10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、（）会议方式适合自由谈话，或是收集创意的会议。
  A：口字型
  B：教室型
  C：圆桌型
  D：U字型
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
圆桌型会议方式，是与会者围圆桌而坐的会议，是指一种平等、对话的协商会议形式，席位不分上下尊卑，能更好实现自由交流、平等协商，也能更好的收集创意。
故本题选C。

2、沟通按是否进行反馈，可分（）。
  A：工具式、感悟式
  B：正式、非正式
  C：单向和双向
  D：口头、书面
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
A项错误，沟通根据功能可以划分为工具式沟通和感情式沟通。
B项错误，沟通根据组织结构的不同可以划分为正式沟通和非正式沟通。
C项正确，沟通根据是否需要反馈可以划分为单向沟通、双向沟通。
D项错误，沟通根据传递和接受方式的不同可以划分为口头的、书面的和其它的方式。
故本题选C。

3、公文的主送机关应当按照重要程度排列，各有关单位需要用标点符号分清层次，其中，不同类型机关之间应使用（）分隔。
  A：“、”
  B：“/”
  C：“，”
  D：“；”
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
主送机关的顺序一般按照重要程度排列，各有关单位之间用顿号或逗号分清层次，同类机关内同级机关之间用顿号分隔，不同类型机关之间使用逗号分隔。
故本题选C。

4、关于公文页码的格式，以下表述不正确的是（）。
  A：一般用5号半角宋体阿拉伯数字
  B：编排在公文版心下边缘之下
  C：一字线上距版心下边缘7mm
  D：单页码居右空一字，双页码居左空一字
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文格式》第7.5条规定：页码。一般用4号半角宋体阿拉伯数字，编排在公文版心下边缘之下，数字左右各放一条一字线。一字线上距版心下边缘7mm。单页码居右空一字，双页码居左空一字。
本题为选非题，故正确答案为A。

5、下列关于通告和公告的说法，正确的是（）。
  A：社会团体既可以发公告也可以发通告
  B：通告一般是通过大众媒体发布，不公开张贴
  C：公告宣布的是重要事项或者法律事项，不公开张贴；通告涉及的事有大有小
  D：公告属于法定公文，通告属于事务文书
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，公告一般只由国家权力机关、行政领导机关、经授权的国家机关职能部门和法律规定的有关单位发布，其他机关、团体、单位无权发布，通告的制发单位具有广泛性，各级国家机关、社会团体和企事业单位均可制发。
B项错误，公告一般是通过大众传媒发布，不公开张贴，通告的公布方式则比较灵活，既可以由大众传媒发布，也可以公开张贴。
C项正确，公告宣布的是重要事项或者法定事项，而且其内容大都是已经发生或确定的，是事后告知，因而具有重大性和很强的告知性。通告涉及的事项有大有小，且多用于事前制定某些规定与要求，让有关方面和广大公众遵照执行或知晓，因而具有预设性和很强的制约性。
D项错误，通告与公告都是告知性很强的公布性公文，都是法定公文。
故本题选C。

6、目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，促使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（）。
  A：美国
  B：中国
  C：法国
  D：日本
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理知识。
美国管理大师彼得·德鲁克于1954年在其著作《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。目标管理思想诞生于美国，但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是日本。
故本题选D。

7、我们长期提倡的“从群众中来，到群众中去”的思想和工作路线与（）相吻合。
  A：参与管理方法
  B：诱导性行政方法
  C：强制性行政方法
  D：行政责任方法
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
A项正确，参与管理方法是通过由下级行政主体或行政客体参加管理和决策来提高人们的积极性和管理效率的一种行政管理方法。“从群众中来，到群众中去”的群众路线就是要深入群众，认真调查研究，把群众的愿望、要求和斗争经验集中起来，加以分析、综合和提高，使之系统化，从而作出工作决定。当工作决定形成之后，又回到群众中去作宣传解释，贯彻执行，化为群众的意见，使群众坚持下去，并在群众行动中检验这些意见是否正确。由此可见，我们长期