2024年广东省佛山市南海区信访局招聘机关事业单位辅助人员4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东省佛山市南海区信访局招聘机关事业单位辅助人员4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、不属于公文特点的一项是：
  A：法定作者
  B：宣传面广
  C：法定效力
  D：特定格式
正确答案选项：B
解析：本题考查公文概述并选错误项。
公文特点：①内容和程序的合法性：公文的具体内容和制定程序必须符合法律和有关规章的规定，否则无效。②形式和格式上的规范性。③公文语体的简明性，观点严谨、鲜明，文字朴实、庄重。④对机关工作的依赖性。机关工作是公文形成的基础，公文是机关工作的专用工具。公文是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料。因此，宣传面广不是公文的特点。B项错误，当选。
故本题选B。
【解析拓展】
根据《党政机关公文处理工作条例》第三条，党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。

2、淮安（江苏省）旅游资源丰富，但酒香也怕巷子深，必须注重“吆喝”，加大宣传。下列举措最符合这一要求的是：
  A：整合利用机场、高铁、招商、会展等各类宣传营销资源和方式，加强旅游线推广、旅游特色宣传，让大众熟知淮安有什么好吃的、好看的、好玩的
  B：强化旅游业供给侧改革，努力满足游客多层次、多元化的旅游消费需求，让游客各取所需、各得其所
  C：科学整合旅游资源、精致规划旅游布局，做到串珠成链、连线成面，实现旅游的全景化、全覆盖，形成众星拱月的引领效应
  D：成立全区域旅游发展领导小组，定期召开联席会议，解决发展中的重大问题
正确答案选项：A
解析：本题考查管理知识。
整合利用机场、高铁、招商、会展等各类宣传营销营销资源和方式，加强旅游线推广、旅游特色宣传，让大众熟知淮安有什么好吃的、好看的、好玩的。最符合题干中的“吆喝”、“宣传”。
故本题选A。
【解析拓展】
B项：强化旅游业供给侧改革，努力满足游客多层次、多元化的旅游消费需求，让游客各取所需、各得其所。可以提升游客的满意度，起到一定的宣传作用，但宣传力度有限。B项错误。
C项：科学整合旅游资源、精致规划旅游布局，做到串珠成链、连线成面，实现旅游的全景化、全覆盖，形成众星拱月的引领效应。可以打造一批具有广泛知名度和吸引力的旅游景区和产业集群，提升游客体验度，但宣传力度有限。C项错误。
D项：成立全区域旅游发展领导小组，定期召开联席会议，解决发展中的重大问题。可以及时解决旅游发展中存在的问题，制定策略。但宣传力度有限。D项错误。

3、在事业单位工作人员所受处分中，记过期限为（）。
  A：12个月
  B：9个月
  C：6个月
  D：3个月
正确答案选项：A
解析：本题考查事业单位相关制度。
根据《事业单位人事管理条例》第二十九条规定：“处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为：警告，6个月；记过，12个月；降低岗位等级或者撤职，24个月。”
故本题选A。

4、关于总结报告的基本要求，下列说法错误的是（）。
  A：总结报告为求完整、深刻、必要时可对材料进行加工、甚至改写事实，以突出主旨
  B：总结报告要有正确的指导思想，要坚持实事求是的原则，不可夸大成绩，回避错误
  C：对工作成绩的大小以及工作的先进，落后，叙述一般要用比较法，通过横纵比较，使得背景鲜明突出
  D：根据总结的目的及中心，对主要的问题要详写，次要的问题要略写
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
总结报告的基本要求：（一）掌握客观事实，广泛占有材料。（二）对占有的材料作认真的分析研究。（三）反映特点，找出规律。（四）要走群众路线。（五）具体写作过程中的要求：1.编好写作提纲：在编写的提纲中，要明确回答想写什么问题，哪些问题是主要问题等。2.交待要简要，背景要鲜明：总结中的情况叙述必须简明扼要；对工作成绩的大小以及工作的先进，落后，叙述一般要用比较法，通过纵横比较，使得背景鲜明突出。3.详略须得当：根据总结的目的及中心，对主要问题要详写，次要的要略写。
A项错误，“改写事实”违背了报告的客观事实原则。
B项正确，符合报告的实事求是原则。
C项正确，符合报告“交代简要、背景鲜明”的要求。
D项正确，符合报告“详略得当”的要求。
故本题选A。

5、职权是指组织内部授予的指导下属活动及其行为的决定权，这些决定一旦下达，下属必须服从。职权在被接受之前必须具备的条件不包括（）。
  A：下属能够了解沟通的内容
  B：下属在体力和精力上