2024年广东省汕头市事业单位“汕头市中高端人才专场招聘会（汕头地区）”招聘417人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东省汕头市事业单位“汕头市中高端人才专场招聘会（汕头地区）”招聘417人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、公务员在任职和执行公务的活动中，对于下列哪种社会关系可以不用回避？（）
  A：夫妻
  B：外祖父母
  C：闺蜜
  D：甥子女
正确答案选项：C
解析：本题考查行政法。
任职回避是一种任用关系的限制，不允许有规定范围内具有亲属关系的人在同一部门或单位任职。根据《公务员法》第七十四条的规定：“公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关双方直接隶属于同一领导人员的职位或者有直接上下级领导关系的职位工作，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。公务员不得在其配偶、子女及其配偶经营的企业、营利性组织的行业监管或者主管部门担任领导成员。因地域或者工作性质特殊，需要变通执行任职回避的，由省级以上公务员主管部门规定。”
A项的夫妻关系、B项的直系血亲关系和D项的三代以内旁系血亲关系均在《公务员法》第七十四条规定的范围之内，所以只有C项可以不用回避。
故本题选C。

2、列宁曾说：“管理的基本原则是一定的人对所管的一定的工作完全负责。”做到完全负责基本上取决于（）。
①权限②利益③能力④职责
  A：①②④
  B：①③④
  C：①②③
  D：①②③④
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
一定的人对所管的一定的工作能否做到完全负责，基本上取决于三个因素：①权限。明确了职责，就要授予相应的权力；②利益。完全负责就意味着责任者要承担全部风险，而任何管理者在承担风险时都必然地要对风险和收益进行权衡，然后才决定是否值得去承担这种风险；③能力。管理者既要有生产、技术、经济、社会、管理、心理等各方面的科学知识，又需要具备处理人际关系的组织才能，还要有一定的实践经验。①②③正确。
故本题选C。

3、期望值理论表明，在进行激励时要处理好几个方面的关系，这些关系不包括（）。
  A：努力与绩效的关系
  B：努力与工作的关系
  C：绩效与奖励的关系
  D：奖励与满足个人需要的关系
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
弗鲁姆的期望理论辩证地提出了在进行激励时要处理好三方面的关系，这些也是调动人们工作积极性的三个条件。第一，努力与绩效的关系。人们总是希望通过一定的努力达到预期的目标，如果个人主观认为达到目标的概率很高，就会有信心，并激发出很强的工作力量，反之如果他认为目标太高，通过努力也不会有很好成绩时，就失去了内在的动力，导致工作消极；第二，绩效与奖励的关系。人总是希望取得成绩后能够得到奖励，而这个奖励是综合的，既包括物质上的，也包括精神上的。如果他认为取得绩效后能得到合理的奖励，就可能产生工作热情，否则就可能没有积极性；第三，奖励与满足个人需要的关系。人总是希望自己所获得的奖励能满足自己，然而由于人们在年龄、性别、资历、社会地位和经济条件等方面都存在着差异，他们对各种需要要求得到满足的程度就不同。因此，对于不同的人，采用同一种奖励办法能满足的需要程度不同，能激发出的工作动力也就不同。
故本题选B。

4、以下请示结束语说法错误的是（）。
  A：以上请示妥否，请批示
  B：特此请示，请批复
  C：以上请示如无不妥，请批准贯彻执行
  D：妥否，请函复
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基础知识。
请示结语的常规写法有：“当（妥、可）否，请批复（批示）”；“以上请示如无不妥，请批复（批准、审批）”；“特此请示，请批复（批示）”“以上请示如无不妥，请转报······审批”
故本题选D。

5、某市人民政府为加强全市精神文明建设，拟建一座具有一定规模的图书馆，为此，发文省人民政府，请求批准。该文最合适的标题是（）。
  A：《某市人民政府关于修建某市图书馆的请示报告》
  B：《某市人民政府关于修建某市图书馆的请示》
  C：《某市人民政府关于修建某市图书馆的请求》
  D：《某市人民政府修建某市图书馆的请示》
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
涉及主体部分标题三要素，另外结合材料分析文种。公文标题由发文机关名称、事由和文种组成。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。
A项错误，文种杂糅，结合题干应删除报告。
C项错误，请求不属于十五种法定公文。
D项错误，标题三要素中有事由，事由前面加“关于”，缺失“关于”不选。
故本题选B。

6、《中小学教师继续教育规定》为教师适应岗位要求而设置的培训，培训