2024年广东省汕尾市总工会招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东省汕尾市总工会招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、政府首脑所做的《政府工作报告》属于（）。
  A：呈转性报告
  B：批转性报告
  C：综合报告
  D：专题报告
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，呈转性报告是某些业务主管机关或部门，针对工作中存在的普遍性问题或在一定范围需要做出处理安排的事项，向上级机关汇报并请求批转有关部门参考或执行的报告。政府工作报告不属于呈转性报告。
B项错误，批转性报告是上级部门同意下级部门的报告后转发给其他部门执行的报告，政府工作报告不属于批转性报告。
C项正确，综合报告是全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。如：政府工作报告。
D项错误，专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。政府工作报告涵盖的范围广，内容全面，不属于专题报告。
故本题选C。

2、以下哪一公文文种必须写结语。（）
  A：会议纪要
  B：请示
  C：命令
  D：批复
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，会议纪要是根据会议记录和会议文件以及其他有关材料加工整理而成的，它是反映会议基本情况和精神的纪实性公文，是会议议定事项和重要精神，并要求有关单位执行的一种文体。会议纪要通常由标题、正文、落款三部分构成，一般不写结语。
B项正确，请示适用于向上级机关请求批准和指示，必须有结语，且结语应采取委婉、请求语气，如“妥否，请批示”。
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第三款规定：“命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。”命令的结语一般为“此令”“请即遵照执行”“请认真贯彻执行”等。但命令属于下行文，可不写结语。
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十二款：“批复。适用于答复下级机关请示事项。”批复用于下行文，可不写结语。
故本题选B。

3、“支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”在孟德斯鸠看来，在民主国家中，最重要的行政责任是（）。
  A：法律责任
  B：行政职责
  C：道德责任
  D：政治责任
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
A项错误，法律责任是由特定法律事实所引起的对损害予以补偿、强制履行或接受惩罚的特殊义务。
B项错误，行政职责是指犯有一般违法行为的单位或个人，依照法律法规的规定应承担的法律责任。行政责任主要有行政处罚和行政处分两种方式。
C项正确，现代的行政责任体系可以分为行政责任、法律责任、道德责任三种类型。题干中，孟德斯鸠的名言中强调的是美德，因此，在他看来，在民主国家中，最重要的行政责任是道德责任。
D项错误，政治责任是指政治官员制定符合民意的公共政策并推动其实施的职责及没有履行好职责时所承担的谴责和制裁。
故本题选C。

4、下列文种中（）的标题可省略事由。
  A：通知
  B：通报
  C：请示
  D：报告
正确答案选项：A
解析：知识定位
本题考查公文知识，主要涉及公文格式的内容。按照《党政机关公文处理工作条例》规定，标题由发文机关、事由、文种组成。
逐项解析
A项：正确，通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通知的标题可省略发文机关和事由，只写“通知”，故正确。
B项：错误，通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。可以省略发文机关，但不能省略事由和文种，故错误。
C项：错误，请示一定要写清事由，一看一目了然，虽然实际工作中有个别公文仅有请示二字，但这种写法是不正确的。
D项：错误，报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。其标题要明确汇报、反映、回复的事情或内容，不可省略，故错误。
再次标注答案
故正确答案为A。

5、（）多用于为加快文件传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。这种方式可以迅速传递公文信息，减少逐级转发公文的时耗和信息失真的机会。
  A：联合行文
  B：多级行文
  C：越级行文
  D：以上均不是
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，联合行文是两个或两个以上的宣传机关联合发文，包括下行文和上行文。联合行文有两个条件：（一）涉及多方面和多部门的事，单方面或一个部门行文无效而必须联合行文；（二）联合行文者必须是同一级别的机关或部门。因此，上下级