2024年广东省江门台山核应急前沿指挥所招聘1人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东省江门台山核应急前沿指挥所招聘1人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、关于重大事故的应急管理，下列说法不正确的是（）。
  A：是指事故发生后的应急救援活动
  B：是对重大事故的全过程管理
  C：应体现“预防为主，常备不懈”的思想
  D：是一个动态的管理过程
正确答案选项：A
解析：应急管理是对重大事故的全过程管理，贯穿于事故发生前、中、后的动态的过程。A项表述有误。
本题为选非题，故本题选A。

2、下列选项中，关于“请示”结语说法错误的是（）
  A：不能出现“报告”字样
  B：通常写法是“妥否，请批示”
  C：结语可以不写
  D：结语比较简单，在主题之后，另起一段
正确答案选项：C
解析：本题考查公文知识。《党政机关公文处理工作条例》第八条：公文种类主要有：（十）报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。（十一）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。
A项：正确，根据上述规定，报告是公文文种之一，“请示”结语不能出现“报告”。
B项：正确，“妥否，请批示”是请求上级机关给予指示、批准。
C项：错误，行文中，必须在结尾处明确提出请上级机关“批示、批准”的要求。
D项：正确，结语比较简单，在主题之后，另起一段。这符合“请示”的写作要求。
本题为选非题，故本题选C。

3、人民政府依法向人民代表大会提出审议事项应使用（）。
  A：议案
  B：报告
  C：请示
  D：函
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定第十三款：“议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十款规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一款规定：“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”
D项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四款规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”
故本题选A。

4、县财政局受县政府和市财政局的双重领导，下列关于县财政局公文行文说法正确的是（）。
  A：县财政局行文必须同时主送县政府和市财政局
  B：县财政局行文必须同时抄送县政府和市财政局
  C：县财政局如向县政府行文，同时主送市财政局
  D：县财政局如向县政府行文，同时抄送市财政局
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条，向上级机关行文，应当遵循以下规则：（一）原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。（二）党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权；属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。（三）下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。（四）请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。（五）除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。（六）受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。题干中，县财政局受县政府和市财政局的双重领导，县财政局如向县政府行文，同时抄送市财政局。
故本题选D。

5、我国法定的公布性文件包括（）。
  A：通报通告
  B：通告公告
  C：通知公告
  D：通知通报
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
公布性文体的特点是，公文一经形成即公之于众，其对象不局限于机关、团体等社会组织，而且包括社会各界、广大群众及个人，所涉及的事项性质重要且具有普遍意义，没有保密要求。公布性文体主要包括通告和公告。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第六项：“通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”以及第八条第五项：“公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”
故本题选B。

6、行政领导是政府公共管理活动中的领导活动，以下关于行政领导的表述错误的是（）。
  A：行政领导发生在行政管理活动中
  B：执行也是行政领导的重要特征
  C：行政领导与一般领导不具有相关性
  D：从行政领导活动的社会属性来看，行政领导具有明显的政治性
正确答案选项：C
解析：本题考查的是行政管理
行政领导是国家行政管理活动中的领导活动，它具有一般领导的共同特点，又有自身