2024年广东省深圳市福田区区属事业单位招聘25人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年广东省深圳市福田区区属事业单位招聘25人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年广东省深圳市福田区区属事业单位招聘25人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、事业单位岗位分为三种类别,其中不包括()。
  A:管理岗位
  B:专业技术岗位
  C:工勤技能岗位
  D:高层次人才岗位
正确答案选项:D
解析:《事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》中规定。
根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构等特点,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。
故本题选D。

2、()的领导注重对团队成员的工作加以鼓励和协助,关心并满足团体成员的需要,与被领导者之间的社会心里距离比较近。
  A:民主型
  B:独裁型
  C:放任型
  D:自决型
正确答案选项:A
解析:本题考查行政管理中行政领导方式知识。按照行政领导者的作风划分为专断式、民主式和放任式。
A项正确,民主型领导注重行政领导和被领导者以及群众互相沟通。其特点是上下级关系密切,在政策执行过程中,行政领导充分放权、授权给下级行政人员,充分调动发挥其积极性、主动性。题干中注重对成员的鼓励,满足成员需要是民主型领导的具体体现。
B项错误,独裁型领导是把行政决策权、决定权集中于领导者一人手中,用强制命令推行工作,下级被动开展工作,即专断式领导方式。题干中注重与团队成员的协调,而非专断。
C项错误,放任型领导是指领导只进行必要的指导和监督,而下级此刻则充分掌握了权力,下级工作相应地会有主动性和决定性。而题干中并未体现下级充分掌握权力。
D项错误,自决型属于干扰选项,题干中也未体现如何自决。
故本题选A。

3、组织的内部环境主要是指组织的(),它由组织内部所共享的价值观,规章制度、规范条例、风格特征等构成。
  A:氛围
  B:硬件和软件
  C:文化
  D:物质与精神
正确答案选项:C
解析:本题考查管理学的基本原理。
组织内部环境是指组织内部的物质、文化环境的总和,包括组织资源、组织文化等因素,是组织内部的一种共享价值体系。组织文化环境至少有两个层面的内容,一是组织的制度文化,包括组织的工艺操作规程和工作流程、规章制度、考核奖励制度以及健全的组织结构等等;二是组织的精神文化,包括组织的价值观念、组织信念、经营管理哲学以及组织的精神风貌等等。
故本题选C。

4、下面必须找政府解决的是()。
  A:要在学校周边租房
  B:要注册公司做老板
  C:要去美丽西藏游一游
  D:要找份工作好好干
正确答案选项:B
解析:本题考查行政管理。
A项错误,租房可以找租房公司和个人租房,不涉及政府部门。
B项正确,公民注册公司做老板需要到工商管理部门登记注册。
C项错误,旅游不属于政府部门的业务。
D项错误,公民找工作可以根据自己的能力选择工作,不能依靠政府解决。
故本题选B。

5、公文在形成的过程中必须先拟稿,后审核,再签发,这体现了公文的()特点。
  A:实用性
  B:定向性
  C:时效性
  D:程序性
正确答案选项:D
解析:本题考查公文的基本知识。
公文具有规范性、法定性、时效性、公务性、权威性、程序性等特点。拟稿,审核,签发,是发文的流程,体现了程序性。
A项错误。“实用性”指公文必须言之有物,与题干无关。
B项错误。“定向性”指公文的主题、中心,必须明确,与题干无关。
C项错误。“时效性”指公文是及时有期限的,并且具有时代性,与题干无关。
D项正确。“程序性”即收发有序,收发公文需要遵循一定的流程。是正确选项。
故本题选D。

6、“以人为本”的管理思想认为,人是()。
  A:自然人
  B:经济人
  C:社会人
  D:复杂人
正确答案选项:C
解析:本题考查管理学的基本原理。
A项错误,自然人是指在自然状态出生的人,是最基本的民事主体。
B项错误,经济人是指假定人思考和行为都是目标理性的,唯一地试图获得的经济好处就是物质性补偿的最大化。
C项正确,社会人是在社会学中指具有自然和社会双重属性的完整意义上的人,与“经济人”相对。通过社会化,使自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中,逐渐认识自我,并获得社会的认可,取得社会成员的资格。“以人为本”的管理思想即人本主义思想,认为人是社会人,主张以“人”为中心,实施柔性管理,进行微观与动态研究。
D项错误,复杂人是指人是极为复杂的,不但各个人之间都是不同的,而且就每一个人本身而言,他在不同的时间、地点和不同的环境条件下,也会有不同的需要和行为表现。一个人随着年龄的增长、知识的增加、地位的改变以及人际关系的变化,他的需要和潜力、动机和行为也会发生变化。所以,不能简单地把人看成是某种意
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