2024年广东省深圳市龙岗区坪地街道招聘9人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx
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2024年广东省深圳市龙岗区坪地街道招聘9人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、XX调研公司欲购进最新版spss统计软件,需向其主管单位提出书面申请,则在《关于XX调研公司购进最新版spss统计软件》的请示中落款作者为()。 A:XX调研公司 B:XX调研公司负责人 C:起草公司文件的秘书 D:签发文件的公司经理 正确答案选项:A 解析:本题考查公文的基本知识。 请示是适用于向上级请求指示、批准的公文,属于上行文。 请示的落款分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。要写明发文单位、联系人、发文日期并加盖公章,所以此处落款作者应为XX调研公司。 故本题选A。 2、由于测评的目标、组织性质、问题类型的不同,行政机构绩效考核的方法十分丰富,如社会调查法、统计分析法、政策分析法。() A:正确 B:错误 正确答案选项:A 解析:行政机构绩效考核的方法十分丰富,如社会调查法、统计分析法、政策分析法。 故本题正确。 3、有人说:“人们从事工作会有各种各样的动机,而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每一个人的不同动机,以便掌握开启和发挥各人潜能的钥匙,”这话表明作为管理人员必须进行()。 A:观察 B:激励 C:人员配备 D:沟通 正确答案选项:B 解析:本题考查行政管理。 A项错误,观察是一个科研名词,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。题干并未体现观察。 B项正确,激励指领导者激发、鼓励和调动人的热情和动机,使团队中其他人潜在的工作动机尽可能充分发挥和维持,从而更好地实现社会和组织目标的过程。题干中强调要根据每个人不同的动机有针对性的激发其潜能,体现的是管理人员必须进行有效激励。 C项错误,人员配备是指领导者根据岗位设置、工作量、人员自身条件等匹配人员和岗位。题干并未体现人员配备的过程。 D项错误,管理沟通是指社会组织及其管理者为了实现组织目标,在履行管理职责,实现管理职能过程中的有计划的、规范性的职务沟通活动和过程。题干并未体现管理沟通。 故本题选B。 4、当正文之后的空白容不下印章或签署人、签名单、成文日期时,不宜采用下列哪种解决方法()。 A:调整正文行距 B:标记“此页无正文” C:调整正文字体 D:调整正文字距 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 《党政机关公文格式》(GB/T9704—2012)第7.3.5.5条“特殊情况说明”明确规定:“当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签名章、成文日期时,可以采取调整行距、字距的措施解决。” A项正确,调整正文行距是《党政机关公文格式》(GB/T9704—2012)明确规定可采取的解决方法。 B项正确,我国公文格式上一版国家标准《国家行政机关公文格式》(GB9704—1999)中规定了“当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时,应采取调整行距、字距的措施加以解决,务使印章与正文同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决”,但现行《党政机关公文格式》(GB/T9704—2012)已将“不得采取标识‘此页无正文’的方法解决”删除,因此可以推断修订后的公文格式已不禁止采用标记“此页无正文”的解决方法,按照选优原则,此项说法较C项更为合适,故不选。 C项错误,《党政机关公文格式》(GB/T9704—2012)第5.2.2条“字体和字号”明确规定:“如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。”可知,一般情况下不应调整正文字体,按照选优原则,此项说法较B项不妥,应选。 D项正确,调整正文字距是《党政机关公文格式》(GB/T9704—2012)明确规定可采取的解决方法。 本题为选非题,故本题选C。 5、下列结束语不应该出现在函中的是()。 A:请予以批准 B:盼复 C:此复 D:请审阅 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 A、B、C项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定,函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函这个文种既包括函,也包括复函。函的结语一般用“特此函询”、“特此函告”、“敬请函复”、“盼复”等,请求批准的函可以用“请予以批准”。若是复函,结语可以使用“特此函复”、“此复”等。 D项错误,“请审阅”是请审核阅览的意思,一般为“报告”的结语。 故本题选D。 6、拟写函的目的不包括()。 A:商洽工作 B:询问问题 C:请求批准 D:寻求帮助 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 根据《党政机关公文处理工作条例

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