2024年广西南宁市邕宁区委办招聘1人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广西南宁市邕宁区委办招聘1人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、任何公文都是应现实工作的需要而形成的，是解决现实问题的一种工具。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：
本题考查公文知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第三条，党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。所以说任何公文都是应现实工作的需要而形成的，是解决现实问题的一种工具。
故本题正确。

2、《关于××学校修建实验大楼的请示》，作者应是（）。
  A：起草文件的校办秘书
  B：××学校的小班主任
  C：××学校
  D：签发文件的校长
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
公文有法定的作者，不是任何人都可以任意制发的。公文作者是指制发文件的机关。
A、B、D项错误，公文作者是制发文件的机关，而非个人。
C项正确，从题干来看，该公文是××学校修建实验大楼的请示，所以其作者应为××学校。
故本题选C。

3、人们总是倾向于过高估计自己的投入量，而过低估计自己所得到的报酬，对别人的投入量及所得报酬的估计则与此成反比。因此管理者在运用________时应当更多地注意实际工作绩效与报酬之间的合理性。
  A：强化理论
  B：激励模式理论
  C：需要层次理论
  D：公平理论
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
公平理论又称社会比较理论，由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯于1965年提出。公平理论指出：人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关，而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较，并对公平与否做出判断。公平感直接影响职工的工作动机和行为，因此管理者在运用公平理论时应当更多地注意实际工作绩效与报酬之间的合理性。
故本题选D。

4、领导的替代物是指在环境中使领导行为变得多余和没有必要的因素，这些因素一般涉及（）。
  A：环境、下属、任务
  B：环境、下属、组织自身的特点
  C：下属、任务、组织结构
  D：下属、任务、组织自身的特点
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
领导替代物是指在环境中使领导行为变得多余和没有必要的因素，这些因素一般涉及下属、任务和组织自身存在的一些特点。如下属经过专业培训，并有丰富的工作经验和实践能力，工作本身就让人感到满意，这时候对他进行指导就没有必要，因为他已经具备必需的知识和能力，知道该怎样做，如何去做。
故本题选D。

5、国家行政机关所使用的最重要、最频繁的通讯工具是（）。
  A：电话
  B：电邮
  C：电脑
  D：传真
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
“国家行政机关”主要指的是我国的各级政府，其中包括中央人民政府以及地方各级人民政府。目前在我国，国家行政机关所使用的最重要、最频繁的通讯工具是电话。
故本题选A。

6、以下对于公文格式表述正确的是（）。
  A：电报应注明“特急”和“加急”
  B：附件说明指公文附件顺序号和名称
  C：附注是公文正文说明补充或参考资料
  D：普发性公文和电报也要加盖印章
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第九条：（三）紧急程度。公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度，电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第九条：（十）附件说明。公文附件的顺序号和名称。
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第九条：（十四）附注。公文印发传达范围等需要说明的事项。（十五）附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第九条：（十三）印章。公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。
故本题选B。

7、下列公文要素中不属于版记部分的是（）。
  A：分隔线
  B：抄送机关
  C：印发机关
  D：成文日期
正确答案选项：D
解析：本题考查公文常识。根据《党政机关公文格式》国家标准（GB/T9704-2012）规定，版记部分包含抄送机关、印发机关、印发日期、分隔线。成文日期属于公文主体部分。因此A、B、C选项属于版记部分。
故本题选D。

8、某市人民政府向该市人民代表大会提请审议的事项用（）。
  A：