2024年广西梧州市人社局招(补)录公益性岗位人员41人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广西梧州市人社局招(补)录公益性岗位人员41人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、为实现组织既定目标而对未来的行动进行规划和安排的工作过程，属于管理的（）职能。
  A：计划
  B：组织
  C：领导
  D：控制
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学基本原理知识。
管理的职能主要有计划、组织、控制、领导等。计划职能指为实现组织既定目标而对未来行动进行规划和安排的工作过程，是管理职能中最基本的职能。
故本题选A。
【解析拓展】
B项：组织职能指为实现组织目标，在工作中对每个组织成员进行合理的分工，以保证组织结构完整、正常运行。B项错误。
C项：领导职能指管理者利用组织所赋予的权力去指挥和激励成员努力工作，从而带领组织实现目标的过程。C项错误。
D项：控制职能指保证组织各部门、各环节能按要求运作而进行的管理工作。D项错误。

2、发文办理的主要程序包括：①登记；②复核；③印制；④核发。其正确的流程是（）。
  A：①②③④
  B：②①④③
  C：①②④③
  D：②①③④
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据我国《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定：“发文办理主要程序是：
（一）复核。已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；需作实质性修改的，应当报原签批人复审。
（二）登记。对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。
（三）印制。公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。
（四）核发。公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。”
正确流程为②①③④。
故本题选D。

3、行政监督的对象是（）。
  A：行政机关制定法规、规章的行为
  B：相关方遵守法规、规章的情况
  C：作为相对方的公民、法人或其他组织
  D：作为行政主体的行政机关
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
行政监督是党、国家机关和人民群众对国家公共政策执行机关工作人员及国家公务员在行政管理过程中遵纪守法情况的监察和督导的活动。
A项错误，行政监督的对象不仅包括行政机关制定法规、规章的行为，还应该包括其他行使行政职权的行为。题干说法片面；
B项错误，相关方不是相对方，说法错误。
C项错误，公民法人组织是监督主体而不是被监督的对象；
D项正确，行政监督的对象是国家行政机关及其工作人员。行政机关一般直接指行政机关及其工作人员。
故本题选D。

4、帕累托最优用于描述（）。
  A：资源配置效率
  B：行政效率
  C：生产效率
  D：管理效率
正确答案选项：A
解析：帕累托最优是指资源分配的一种状态，在不使任何人境况变坏的情况下，而不可能再使某些人的处境变好。帕累托最优是公平与效率的“理想王国”。
故本题选A。

5、不相隶属机关是指在行政组织系统中没有上下级关系的机关。不相隶属机关间行文的法定文种是（）。
  A：函
  B：议案
  C：请求
  D：批复
正确答案选项：A
解析：本题考查的是公文的基本知识
A项正确，函，函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。函是一种平行文，不能用于上下级机关。
B项错误，议案，议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。每个国家的议案提交程序和规定都是不一样的，但是都是行使国家权利的重要手段。
C项错误，请求，说法错误，只有请示的文种。请示，适用于向上级机关请求指示、批准。
D项错误，批复，适用于答复下级机关请示事项。
故本题选A。

6、下列说法正确的是（）。
  A：公文用印时必须压在正文之上
  B：拟稿是发文处理过程的起点
  C：立卷是指对所有公文的组合归档
  D：拟办是指机关领导人对公文处理提出意见的决策性活动
正确答案选项：B
解析：A项错误，《党政机关公文格式》第7.3.5.1之加盖印章的公文规定：“成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章。单一机关行文时，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内……”
B项正确，2012年7月施行的《党政机关公文处理工作条例》第十八条规定：“公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。”由此可知拟稿是发文处理过程的起点。
C项错误，立卷是将办理完毕并具有查考保存价值的公文，依其在形成过