2024年广西横州市急需紧缺人才招聘40人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广西横州市急需紧缺人才招聘40人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、《党政机关公文处理工作条例》中明确规定了可以联合行文以及不得联合行文的具体要求，其中对于可以联合行文的机关关系，其要求应该是（）
  A：同级别的机关
  B：不同级别的机关
  C：同区域的机关
  D：不同区域的机关
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第十七条第一款规定：“同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。”据此B、C、D项错误，A项正确。
故本题选A。

2、下列选项中，被称为“公共生产力”的是（）。
  A：行政执行
  B：行政信息
  C：行政监督
  D：行政绩效
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
A项错误，行政执行是国家行政机关及其公务人员依据宪法、法律、法规、规章，充分调动政府资源，通过一定运作机制，逐级贯彻国家权力机关和上级的政策、决策，推行国家政务和执行行政决定，以落实公共事务管理和公共服务诸任务的全部活动过程。
B项错误，行政信息是指反映行政管理过程中各项活动、任务以及目标的各种信息、文件、指令、预测、情报、数据资料、建议等的总和。
C项错误，广义的行政监督是指立法机关、行政机关、司法机关、政党、社会团体、新闻舆论等多种政治力量和社会力量对政府及其公务员的行政行为所实施的监察和督导；狭义的行政监督是指行政机关内部对自己的机构及其公务员的不良行政行为所实施的监察和督导。
D项正确，行政绩效是现代行政管理学的重要内容，也是行政管理的出发和终极目标。行政绩效，在西方国家又称“公共生产力”、“国家生产力”、“公共组织绩效”、“政府业绩”等，它是指政府在社会管理中的业绩、效果、效率及其管理工作效率和效能，是政府在行使其功能、实施其意志的过程中体现出来的管理能力。
故本题选D。

3、小赵发现某乡镇政府工作人员违反了中央八项规定精神，他通过中央纪委网站的网络举报版块进行了举报。这种监督属于（）。
  A：社会及與论监督
  B：立法监督
  C：政党监督
  D：司法监督
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
A项正确，社会及與论监督是我国监督体系中社会监督的一种，属于外部监督，其实质是公众的监督。公众可以运用各种传播媒介对社会运行过程中出现的现象表达信念、意见和态度。小赵通过中央纪委网站的网络举报版块进行了举报，借用了网络媒体这一媒介，属于社会舆论监督。
B项错误，立法监督是指国家立法机关依据宪法对国家行政机关所实施的监督，我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会。
C项错误，政党监督是指政党组织对行政机关的工作实施的监察与督导，属于政治监督，包括执政党监督、参政党监督。
D项错误，司法监督是指国家司法机关依据宪法和有关法律对国家行政机关所实施的监督，也叫法律监督。我国的司法机关在狭义上专指人民法院，广义上还包括人民检察院。
故本题选A。

4、任何行政监督都面临着监督幅度的问题，监督幅度的合理设置对确保行政监督的效力起着关键的作用。在实际的行政监督活动中，下列因素不是设置行政监督幅度需要考虑的是（）。
  A：行政监督者能力
  B：行政下级的能力
  C：行政机关的性质
  D：行政授权的程度
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
行政监督是指立法机关、行政机关、司法机关、政党、社会团体、新闻舆论等多种政治力量和社会力量，对政府及其公务员的行政行为所实施的监察和督导。
行政监督的幅度原则包括：①行政授权的程度；②行政工作的变动程度；③监督者的能力；④行政下级的能力；⑤行政活动的地域。
本题为选非题，故本题选C。

5、N省交通运输厅对N省Q自治州交通运输局上报的《关于审批环城高速公路初步设计的请示》作出回复并提出意见，此时宜采用的文种是（）。
  A：决定
  B：意见
  C：批复
  D：复函
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第二项规定：“决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”不符合题意。
B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第七项规定：“意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。”不符合题意。
C项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十二项规定：“批复。适用于答复下级机关请示事项。”
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四项规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题