2024年成都锦江区事业单位公开招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年成都锦江区事业单位公开招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、要重视搞好领导班子的群体配备，实现领导班子的（）。
  A：高效稳定
  B：优化组合
  C：整体效能
  D：合理搭配
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
1996年6月21日，江泽民同志在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上发表题为《努力建设高素质的干部队伍》的讲话。讲话中指出：“建设好领导班子，关键是要选好‘班长’。中央要重点抓好省部级主要领导干部的选拔培养，省、区、市要重点抓好地（厅、局）、县主要领导干部的选拔培养。县以上党政领导干部，都要严格要求自己。党政主要领导干部的主要职责，是出主意、用干部。作为‘班长’，如果带不好‘一班人’，那就不称职。在选配好‘班长’的同时，要重视搞好群体配备，实现领导班子的优化组合。”
故本题选B。

2、行政监督是指立法机关、行政机关、司法机关、政党、社会团体、新闻舆论等对政府及其公务员的行政行为所实施的监察和督导。下列属于行政系统内部监督的是（）的监督。
  A：人民政协
  B：监督委员会
  C：审计部门
  D：人民代表大会
正确答案选项：C
解析：
本题考查行政监督。
广义的行政监督是指立法机关、行政机关、司法机关、政党、社会团体、新闻舆论等多种政治力量和社会力量对政府及其公务员的行政行为所实施的监察和督导。行政监督包括内部监督和外部监督。其中内部监督包括行政机关内部上下级、平级之间的监督和审计部门的专门监督。故C项正确，当选。
故本题选C。
【解析拓展】
外部监督包括立法监督、司法监督、政党监督、社会监督等方面的监督。

3、标题《司法部关于全国律师工作的会议纪要》的构成是（）。
  A：正标题副标题
  B：事由文种
  C：会议名称文种
  D：发文机关事由文种
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第九条规定：“（七）标题。由发文机关名称、事由和文种组成”。根据题干，发文机关为“司法部”，事由是“全国律师工作”，文种为“纪要”。
故本题选D。

4、下列不属于公文中正文作用的是（）。
  A：直接体现党和国家的方针政策
  B：观点鲜明
  C：利于统计发文数量，便于公文管理
  D：反映文件作者的意图
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A、B、D三项正确，公文正文观点鲜明，能够直接体现党和国家的方针政策、反映文件作者的意图。
C项错误，发文字号具有统计发文数量，便于公文管理，同时作为查找和引用某一公文的代号等作用。
故本题选C。

5、事业单位与受聘人员建立聘用关系应当依法订立聘用合同。聘用合同的类型包括（）。
  A：短期合同、中期合同、长期合同、项目合同
  B：短期合同、中期合同、永久合同、项目合同
  C：岗位合同、短期合同、中期合同、长期合同
  D：岗位合同、短期合同、中期合同、永久合同
  E：岗位合同、短期合同、中期合同、项目合同
正确答案选项：A
解析：本题考查事业单位相关制度。
根据《事业单位试行人员聘用制度有关问题的解释》第十条规定：“聘用合同分为四种类型：3年（含）以下的合同为短期合同，对流动性强、技术含量低的岗位一般签订短期合同；3年（不含）以上的合同为中期合同；至职工退休的合同为长期合同；以完成一定工作为期限的合同为项目合同。”
故本题选A。

6、俗话说“绳在细处断，冰在薄处裂”，下列与该俗语所蕴含的管理学原理相同的是（）。
  A：木桶原理
  B：丛林法则
  C：青蛙效应
  D：蝴蝶效应
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
绳子通常断在最细的地方，冰层也总是从最薄的地方裂开，比喻在薄弱环节容易出现问题。
A项正确，木桶原理是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，最短板就是薄弱环节。
B项错误，丛林法则是自然界里生物学方面的物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食的规律法则，与题意不符。
C项错误，青蛙效应是指把一只青蛙扔进开水里，它因感受到巨大的痛苦便会用力一蹬，跃出水面，从而获得生存的机会。当把一只青蛙放在一盆温水里并逐渐加热时，由于青蛙已慢慢适应了那惬意的水温，所以当温度已升高到一定程度时，青蛙便再也没有力量跃出水面了。于是，青蛙便在舒适之中被烫死了。该效应与题意不符。
D项错误，蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
故本题选A。

7、在所有国家行政职能中，最为核心的基本职能是（）。
  A：政治职能
  B：文化职能
  C：社会职能
  D：经济职能
正确答案选项：A
解析：本题考