2024年抚州市房产交易中心招考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年抚州市房产交易中心招考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、在完成高度保密和紧急任务时往往不适用的领导方式是（）。
  A：强制方式
  B：说服方式
  C：激励方式
  D：示范方式
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
行政领导指国家行政管理中的领导，是国家行政机关中主管职能的承担者依法行使国家权力，组织和管理行政事务所进行的行政活动的通称。行政领导的主要方法有强制方式、说服方式、激励方式和示范方式四种。
A项错误，强制方式，是指一个行政组织要协调一致，高效率地完成组织目标，必须要建立组织成员必须执行的指示或命令。这种采取发布有权威性、非执行不可的指示、命令的领导方法，就是强制方式。采取强制方式要以行政组织的正式授权为依据，领导者只能在自己的职权范围内对组织成员实行强制，超出这个范围就是滥用职权。强制要以相应的纪律和惩罚作保障，才能使被领导者不致违抗指示、命令。强制方式是任何行政领导都要采取的一种方法。
B项正确，说明方式，是指领导者在工作中通过启发、劝告、诱导、商量、建议等，使被领导者接受并贯彻自己的意图。通过说服，领导者可以直接清楚地了解被领导者的想法和要求，从而恰当地调整工作的目标和进程，并有的放矢地引导被领导者积极完成工作；通过说明方法，还能沟通上下级的情感。所以，在大多数情况下，领导者应尽量采用说服方式。但是说服不是万能的，且说服有时耗时较长，说服方式在完成高度保密的紧急任务时往往不适用。
C项错误，激励方式，是指领导者运用物质或精神鼓励的手段激发被领导者的工作积极性，以达到工作目标。要使组织成员安心愉快地工作，就要为他们提供相应的物质、精神条件。激励包括普遍的激励和特殊的激励。普遍的激励是对所有组织成员的，如较好的工作条件和合理的工作报酬，这是领导者在力所能及的范围内应尽量提供的。特殊的激励是对工作成绩突出者的，给贡献大、成绩突出的人以更高的报酬和荣誉，就会使他们加倍努力工作，并使其他人向他们看齐。激励方式是行政领导者为较好地完成行政任务必须采取的一种领导方法。
D项错误，示范方式，是指领导者以本人“身教”或者树立榜样、典型，供组织成员仿效、学习的一种领导方法。领导者作风正派、遵纪守法、不循私情、不图私利，在工作上身体力行，就会在组织中形成好的风气，使工作能够顺利开展。榜样和典型的作用也是如此。示范方法除了在品德、风气方面起到积极作用外，还能够提供好的工作方法供人学习参考，如果能恰当运用是卓有成效的。
故本题选B。

2、组织结构扁平化是通过________实现的。
  A：增大管理跨度，增多管理层次
  B：缩小管理跨度，增多管理层次
  C：增大管理跨度，减少管理层次
  D：缩小管理跨度，减少管理层次
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
分权管理成为一种普遍趋势，金字塔状的组织结构是与集权管理体制相适应的，而在分权的管理体制之下，各层级之间的联系相对减少，各基层组织之间相对独立，扁平化的组织形式能够有效运作。扁平化可以加快信息传递速度，使决策更快更有效率，同时由于扁平化，人员减少，使企业成本更低，同样由于扁平化，企业的分权得到了贯彻实施，每个中层管理者有更大的自主权可以进行更好的决策。组织结构扁平化是通过减少行政管理层次，裁减冗余人员，增大管理跨度，从而建立一种紧凑、干练的扁平化组织结构。
故本题选C。

3、公共物品分为两大类，即纯公共物品和准公共物品。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学基本原理知识。
公共物品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的物品，具有非竞争性和非排他性。从公共物品的性质分，可以分为以下这两类：
（1）纯公共物品：指那些为整个社会共同消费的物品。严格地讲，它是在消费过程中具有完全的非竞争性和非排他性的物品，是任何一个人对该物品的消费都不减少别人对它进行同样消费的物品与劳务。
（2）准公共物品：具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公共物品，它介于纯公共物品和私人物品之间，如教育、政府兴建的公园、拥挤的公路等都属于准公共物品。
故本题正确。

4、下列公文中的成文日期符合写作规范的是（）。
  A：2017年5月20日
  B：17年5月20日
  C：二零一七年五月二十日
  D：一七年五月二十日
正确答案选项：A
解析：本题考查公文常识。根据《党政机关公文格式》国家标准（GB/T9704-2012）规定，成文日期中的数字用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。
A项正确，成文日期符合写作规范。
B项错误，年份应标全称，应是