秋七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国教学课件1 新人教版-新人教版初中七年级上册历史课件.ppt

第9课秦统一中国教学目标
知识与能力：掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。
过程与方法：利用视频、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。
情感态度价值观：统一是历史发展的必然趋势,秦朝是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家,秦的统一在历史上具有重大意义和进步作用。(1)原因：（5）意义：二、确立中央集权小篆度统一货币交通上
北筑长城，抗击匈奴
开发南疆，兴修灵渠临洮灵渠陇西巩固统一
达标测评3．小明想要参观我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家都城遗址，那么他应该去下列哪个地方()
A．河南安阳B．河南洛阳
C．陕西咸阳D．河南登封5．秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是
（）
A.刀形币B.蚁鼻钱C.铲形币D.圆形方孔钱

6．秦始皇派谁北伐匈奴（）
A．蒙恬B.李斯C．淳于越D．赵括

7．大型纪录片《长城·中国的故事》全面展现了长城的
雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征，秦朝长城的东西起止是()
A．辽东、临洮B．鸭绿江、嘉峪关
C．山海关、嘉峪关D．山海关、临洮8．公元前221年，秦始皇完成古代中国的统一大业并建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家。
(1)秦朝建立后，秦始皇是如何加强中央集权的？

(2)在经济、文化、交通方面，秦始皇采取了哪些值得称道的措施？

(3)为了巩固边疆地区，秦始皇又采取了什么举措？