2024年江西省专用通信局招考聘用历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年江西省专用通信局招考聘用历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年江西省专用通信局招考聘用历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、对公文负主办或答复责任的机关是()。
  A:发文机关
  B:主送机关
  C:抄送机关
  D:印制机关
正确答案选项:B
解析:A项错误,发文机关就是公文制发的机关。一般正式文件由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成;对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化简称。
B项正确,主送机关是行文的主要对象,即要求主办或答复这份文件的对方单位。准确地确定主送机关是公文发出后能否及时得到处理的关键。
C项错误,公文的抄送机关指除主送机关(上级、平级、下级)之外的需要了解公文内容的平级和下级机关。抄送机关的数量应根据实际情况严格控制,同时也要避免漏送现象发生。
D项错误,无此机关。
故本题选B。

2、下列关于管理层次和管理幅度的论述,正确的是()
  A:管理层次和组织效率成正比
  B:管理制度和管理幅度之间没有固定的数额和比例
  C:管理层次和管理幅度之间没有固定的数额和比例
  D:在管理对象和内容不变的清况下,管理幅度和管理层次成正比
正确答案选项:C
解析:本题考查管理常识,主要考查管理学的基本原理。
A项错误,管理层次和组织效率成反比,层次越多,效率越低。
B项错误,管理制度越严密、合理,领导者的管理幅度越大。
C项正确,管理层次与管理幅度的比例关系没有固定的数额和比例,因为管理层次与管理幅度的比例关系受很多客观因素影响作用。
D项错误,在管理对象和内容不变的情况下,管理幅度和管理层次成反比,管理层次的减少会导致管理幅度增大。
故本题选C。

3、反映本部门、本系统管理范围内的重大问题,事件及其处理情况,“两个文明”建设中出现的新人、新事、新气象、新动态,工作中的新经验、新办法、应制发的文书材料是()。
  A:综合简报
  B:会议简报
  C:专题简报
  D:新闻简报
正确答案选项:C
解析:本题考查公文的基本知识。
A项错误,综合工作简报是反映本单位、本部门的日常工作和动态的简报,综合是相对于专题而言,它反映的情况可以是一个单位的,也可以是一个部门的综合性工作,而专题简报是为某一项重要工作专门编发的简报,其内容比较单一。
B项错误,会议简报是会议期间反映会议情况的简报,它是一种临时性的简报,内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。
C项正确,题干中“两个文明”建设是一段时期的中心工作,适用专题简报。
D项错误,新闻简报更讲究时效性,要求迅速编发。
故本题选C。

4、下列关于纪要的说法,错误的是()。
  A:一切会议凡有必要均可制发会议纪要
  B:会议纪要必须经会议法定多数表决通过才能制发
  C:会议纪要必须取其髓,概其要,以极为简洁精炼的文字高度概括会议的内容和结论
  D:办公会议纪要一般用专用版头形式制发,其他会议纪要多用通知作文件头转发或印发
正确答案选项:B
解析:本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第八条第十五项规定:“纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。”
A项正确,会议纪要是一种实录性质的公文,适用性广,一切会议凡有必要均可制发会议纪要。
B项错误,决议必须经会议法定多数表决通过才能制发;会议纪要征求与会者意见并经会议主持者审批即可发出。
C项正确,会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件,包括会议的基本情况、主要精神及中心内容。纪要要求会议程序清楚,目的明确,中心突出,概括准确,层次分明,语言简练,因此,会议纪要必须取其髓,概其要,以极为简洁精炼的文字高度概括会议的内容和结论。
D项正确,办公会议纪要一般用专用版头形式制发,其他会议纪要多用通知作文件头转发或印发。
本题为选非题,故本题选B。

5、“垂衣拱手而治”是哪种行政领导方式的特点?()
  A:民主型
  B:放任型
  C:专制型
  D:集权型
正确答案选项:B
解析:本题考查行政管理中的行政领导方式。
题干中,“垂衣拱手而治”出自《尚书·武成》:“谆信明义,崇德报功,垂拱而天下治。”古时比喻统治者不做什么都能使天下太平。多用作称颂帝王无为而治。
A项错误,民主型的行政领导方式是指行政领导和被领导者以及群众互相沟通,共同参与决策的一种领导方式。其特点是上下级关系密切,多方相关主体参与到决策过程中,决策具有民主性和开放性。
B项正确,放任型的行政领导方式是指行政领导将很大部分的行政决策权力下放给下级行政机构或行政人员,让其充分享有行政管理权限的一种行政领导方式,与题干中的“垂衣拱手”相似。
C项错误,专制型的行政领导方式是把行政决策权、决定权集中于领导者
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