评估职业能力.ppt

第三章回想一下，你获得过哪些成就？
在四年大学生活中，你希望自己能再获得哪些成就？
自己有哪些能力待开发？
职场上，从业人员需要哪些技能？
从事哪些工作，你会感到游刃有余？回顾个人成就学习要求3.1回顾个人成就一、成就
二、成就动机
三、成就与职业一、成就成就的概念成就是一种被人们努力追求的被称为成功的特殊品质，它不仅仅是你所做的事情，还是你运用自身条件所做到的事情。课下时间，请大家登陆：,完成实训“个人成就清单”。
二、成就动机定义基本特点成就动机具有复杂的多级性，从幼儿到儿童、青少年、成人以及老年，不同阶段会表现不同的成就动机。

人的成就动机是整个动机体系中的一种，它与求知、自我提高、创造以及赞誉、遵从、归属等动机交织在一起，相互渗透，相互作用。
相关理论阿特金森的成就动机理论麦克里兰的成就动机理论高成就需求者的三个主要特点：
（1）喜欢设立具有适度挑战性的目标
（2）设立目标时会回避过分的难度
（3）喜欢多少能立即给予反馈的任务
三、成就与职业成就与职业的关系3.2评估个人能力一、能力能力的定义能力包括两层涵义：
（1）实际能力
即在学习新知识之前已经表现出来的能力和已达到的某种熟练程度。

（2）潜在能力
即尚未表现出来的心理能力，是通过学习或训练后方可发展起来的能力与可能达到的某种熟练程度。
能力的评定方法二、能力与职业能力与职业的关系从能力差异的角度来看，在职业选择时应遵循以下三个原则：
（1）充分发挥优势潜在能力的作用
（2）注意一般能力与职业相吻合
（3）注意特殊能力与职业相吻合
三、潜在能力活动实践
自我潜在能力测试开发潜在能力的方法3.3探索职业技能一、技能定义可迁移技能
顾名思义，可迁移技能就是指在多个岗位、多个公司都可以使用的技能，可以理解为专业技能之外的通用技能。
要提高自己的可迁移技能必须掌握下面两项技能。
（1）人际沟通技能
（2）时间管理技能
活动实践
发现你的多才多艺常见类型心智技能
心智技能又可以分为各种专门的心智技能和一般的心智技能。
动作技能
动作技能也可以分为各种专门的动作技能和一般的动作技能。
提高技能的方法二、技能与职业生涯故事
别样的求职信技能与职业的关系课下时间，请大家登陆：,完成实训“我的技能测试”。