2024年海口市美兰区招考禁毒专职工作人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年海口市美兰区招考禁毒专职工作人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、小李在工作中遇到了困难，于是找自己单位的领导倾诉，寻求解决问题的办法。这种沟通方式属于（）。
  A：上行沟通
  B：下行沟通
  C：平行沟通
  D：工具式沟通
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
A项正确，上行沟通是指下级向上级报告工作情况、提出建议、意见，或表达自己的意愿等。上行沟通是领导者了解和掌握组织和团体全面情况的重要途径，集体决策实际上要靠上行沟通的信息为依据。良好的上行沟通可使领导掌握真实的情况从而做出符合实际的决策。
B项错误，下行沟通是指资讯的流动是由组织层次的较高处流向较低处，通常下行沟通的目的是为了控制、指示、激励及评估。在组织中，当讯息下行沟通经过许多组织层级时，许多讯息会遗失，最后接收者真正能收到的只是一小部分而已。因此，精简组织，减少组织层次，能使沟通有效执行。
C项错误，平行沟通指组织内同层级或部门间的沟通，是正式沟通的一种，如员工间的沟通，管理者内部之间的沟通，通常可节省时间和促进协调。
D项错误，工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求传达给接受者，目的是影响改变接受者的行为。
故本题选A。

2、从通知的种类上看，《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》属于（）。
  A：批转性通知
  B：转发性通知
  C：任免性通知
  D：指示性通知
正确答案选项：D
解析：本题考查公文文种。
A项错误，批转性通知用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行。
B项错误，转发性通知用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员，让他们周知或执行。
C项错误，任免性通知用于任免和聘用干部。
D项正确，指示性通知用于上级机关指示下级机关如何开展工作。《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》是国务院指示下级机关开展第三次全国土地调查的通知。
故本题选D。

3、报告的尾语说法不妥的一项是：
  A：特此报告
  B：以上报告，请审阅
  C：以上报告如有不妥，请指示
  D：特此报告，请批复
正确答案选项：D
解析：本题考查公文写作知识并选错误项。
报告的结尾处应有结束性语言，如“特此报告”一类结语，词语既无实际意义，也无结构作用，可以去除，保留亦可。但如果写成“特此报告，请批复”，就为严重错误，因为如上述，报告是无须上级回复处理的文种。D项错误，当选。
故本题选D。
【解析拓展】
报告常用的结尾，如“特此报告”“以上报告，请审阅”“以上报告如有不妥，请指正”等。

4、公文撰写必须符合党的基本路线和国家的政策法律法规，必须在思想上同党中央保持一致。这属于公文撰写的（）。
  A：政治要求
  B：文体要求
  C：格式要求
  D：体裁要求
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，公文的政治要求是指要保证公文内容在政治上的正确性。公文的撰写必须符合党的基本路线和国家的政策法律法规，必须在思想上同党中央保持一致。
B项错误，公文的文体要求是清楚完整，开门见山，不事曲笔，文风严谨庄重。这样是为了突出主题，让人可以一眼看明白公文的内容。
C项错误，《党政机关公文格式》国家标准详细规定了公文的格式要求，规定了共计十八个格式要素。
D项错误，公文的体裁要求指公文的主要表达方式为说明、议论和记叙。
故本题选A。

5、最终检验行政管理效率高低的标准要看（）。
  A：政府机构设置是否合理
  B：政府职能发挥的好坏
  C：行政法规是否健全
  D：行政管理手段是否先进
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
行政管理效率的标准一般表现在三个方面：行政管理系统的合理程度，行政管理流程的通畅程度，综合社会效果的大小程度。
A项错误，政府机构设置是否合理是体现行政管理效率的标准之一，但不是最终检验的标准。
B项正确，政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。行政管理的根本目的在于追求行政效率的不断提高，影响行政效率的因素有许多，但最终检验行政效率高低的标准要看整个政府职能发挥的好坏。
C项错误，行政法规健全能够提升行政管理效率，但不是最终检验行政管理效率高低的标准。
D项错误，行政管理效率高低要看行政管理流程及手段是否通畅，而不是是否先进。
故本题选B。

6、下列关于管理创新，说法不正确的是（）。
  A：管理创新是一种手段、方式
  B：管理创新是一个持续的过程
  C：管理创新贵在新、贵在超越
  D：管理创新的主体是企业家
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
管理创新是指在特定的时空条件下，通过计划、组织、指挥、协