2024年湖北省招聘路政执法人员129名历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖北省招聘路政执法人员129名历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、德鲁克提出，核心的创新原则中有几件要做的事情，其中不包括（）。
  A：有目的、有系统的创新从分析机遇着手
  B：创新若要行之有效必须简单而专一
  C：有效的创新都是从不起眼处开始的
  D：要对未来进行创新
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
彼得·德鲁克是现代管理学的开创者，被誉为“现代管理学之父”。德鲁克指出，核心的创新原则其中有几个“做”，指必须要做到的事情；还有几个“不能做的事”，指尽量避免做的事情；另外还包括三个基本的条件。具体内容为：（1）要做的事情。①有目的、有系统的创新从分析机遇着手；②创新既是概念的又是感知的；③创新若要行之有效必须简单而专一；④有效的创新都是从不起眼处开始的；⑤成功创新的目标是领导地位。（2）不能做的事。①首先就是不要太聪明；②不要有过多花样，不要分心，不要一次做过多事情；③不要为未来进行创新，为现在进行创新。（3）三个条件。①创新是工作；②要想成功，创新者必须立足自己的长项；③创新是经济与社会双重作用的效果，对一般人来说它是行为的一种改变，或是种程序的变化，即人们工作或生产的方式的变化。
故本题选D。

2、县财政局受县政府和市财政局的双重领导，下列关于县财政局公文行文说法正确的是（）。
  A：县财政局行文必须同时主送县政府和市财政局
  B：县财政局行文必须同时抄送县政府和市财政局
  C：县财政局如向县政府行文，同时主送市财政局
  D：县财政局如向县政府行文，同时抄送市财政局
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条，向上级机关行文，应当遵循以下规则：（一）原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。（二）党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权；属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。（三）下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。（四）请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。（五）除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。（六）受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。题干中，县财政局受县政府和市财政局的双重领导，县财政局如向县政府行文，同时抄送市财政局。
故本题选D。

3、下列事业单位岗位中（）是在事业单位无相应等级岗位或相应等级岗位无空缺情况下，根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要经批准设置的非常设岗位。
  A：专业技术岗位
  B：管理岗位
  C：特设岗位
  D：工勤技能岗位
正确答案选项：C
解析：本题考查的是人事管理岗位。
A项错误，专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点，适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。不符合题干。
B项错误，管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位，这一岗位的设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。不符合题干。
C项正确，根据《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉的通知》（国人部发〔2006〕70号）和《关于印发山东省事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（鲁人发〔2007〕28号）等有关规定，第三条特设岗位，是事业单位在无相应等级岗位或相应等级岗位无空缺情况下，因聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的非常设岗位。
D项错误，工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位这一岗位的设置要适应提高操作维护技能，提升服务水平的要求，满足单位业务工作的实际需要。不符合题干。
故本题选C。

4、能够组织员工参与决策和管理，从而增强员工的主人翁感的领导者属于（）。
  A：命令型领导
  B：说服型领导
  C：参与型领导
  D：授权型领导
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
A项错误，命令式领导是指凭借领导职权与权威，以命令、指示等方式告知下属做什么、如何做、何时以及到何地去完成任务。在领导者与被领导者之间，纯粹是一种命令与服从、指挥与执行的关系。
B项错误，说服型领导方式是指领导者既给下属以一定的指导，又注意保护和鼓励下属的积极性。采取这种领导方式，是因为下属愿意承担任务，但缺乏足够的能力，有积极性但没有完成任务所需的技能。
C项正确，参与型领导方式是