2024年湖北黄冈市城管执法委所属事业单位市园林绿化管理处招聘3人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx
立即下载






如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2024年湖北黄冈市城管执法委所属事业单位市园林绿化管理处招聘3人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、王局长在协调其属下成员间的冲突时行使了管理的()。 A:计划职能 B:组织职能 C:领导职能 D:控制职能 正确答案选项:C 解析:本题考查行政管理。 A项错误,广义的计划职能是指管理者制定计划、执行计划和检查计划执行情况的全过程;狭义的计划职能是指管理者事先对未来应采取的行动所作的谋划和安排。协调成员间矛盾不涉及计划相关过程,表述与此不符。 B项错误,组织职能是指按计划对企业的活动及其生产要素进行的分派和组合。协调冲突不属于生产要素的分派和组合。 C项正确,领导职能是指领导者运用组织赋予的权力,组织、指挥、协调和监督下属人员,完成领导任务的职责和功能。题干“协调属下成员间的冲突”满足上述定义。 D项错误,控制职能是与计划职能紧密相关的,它包括制定各种控制标准;检查工作是否按计划进行,是否符合既定的标准;若工作发生偏差要及时发出信号,然后分析偏差产生的原因,纠正偏差或制定新的计划,以确保实现组织目标。协调属下成员间的矛盾不属于上述范畴。 故本题选C。 2、在绩效考核中,一个考核者对被考核者的某一绩效要素的评价较高,就会导致她对该人所有的其他绩效要素也评价较高;反之,如果对被考核者的某一绩效要素的评价较差,则会导致他对该人所有的其他绩效要素也评价较差。这被称为()。 A:首因效应 B:近因效应 C:晕轮效应 D:定型效应 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,首因效应指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响,也即是“先入为主”带来的效果。 B项错误,近因效应是指在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉者的影响作用,也就是某人或某事的近期表现在头脑中占据优势,从而改变了对该人或该事的一贯看法。 C项正确,晕轮效应是指人们看问题时像日晕一样,由一个中心点逐步向外扩散成越来越大的圆圈,是一种以点代面、以偏概全的社会心理效应。题干中最近一次的评价影响了被评价者之后的评价,这体现了晕轮效应。 D项错误,定型效应一般指刻板效应,又称刻板印象,是指对事物形成的一般看法和个人评价,认为某种事物应该具有其特定的属性,而忽视事物的个体差异。也指由社会按性别、种族、年龄或职业等分类而形成的固定印象。 故本题选C。 3、公文主体部分不包括()。 A:标题 B:附件 C:印发日期 D:成文日期 正确答案选项:C 解析:本题考查公文写作与处理。 公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分称为主体,包括标题,主送机关、正文、公文附件的顺序号和名称、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件。公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。印发日期属于版记。 故本题选C。 4、下列引用标题表述正确的是()。 A:《××市人民政府关于支持国际健康城发展若干措施的通知》(××政综【2018】15号) B:《××省人民政府关于通州湾江海联动开发示范区总体方案的批复》(××政复〔2015〕2号) C:《中共中央、国务院关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》 D:《国务院关于加强固定资产投资项目资本金管理的通知》(国发[2019]06号) 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 公文标题由发文机关名称、事由和文种组成,公文中引用标题应当按照先引标题,后引发文字号的方式进行引用。 A、C、D三项错误,B项正确,根据《党政机关公文格式》7.2.5规定:“发文字号编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号‘〔〕’括入;发文顺序号不加‘第’字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加‘号’字。上行文的发文字号居左空一字编排,与最后一个签发人姓名处在同一行。” 故本题选B。 5、单位领导位高权重,提高领导效能最有效的办法是()。 A:联系群众 B:指导监督 C:上行下效 D:耳提面命 正确答案选项:A 解析:本题考查行政管理。 A项正确,单位领导位高权重就容易脱离基层,不了解实际情况,故提高领导效能最有效的办法是联系群众,且联系群众可以拉近领导和下属关系,增强领导的领导力和影响力,从而提高领导效能。 B项错误,领导对下属的指导监督也要建立在领导和下属良好有效的沟通之上,否则反而容易引起下属的逆反心理。 C项错误,上行下效可以增强领导的领导力,但领导的领导力和影响力不仅仅来自职权。 D项错误,耳提面命是指领

YY****。。
实名认证
内容提供者


最近下载