2024年湖南省衡阳市专用通信局招聘2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖南省衡阳市专用通信局招聘2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、某村300多名村民因质疑县政府的征地批复，向市政府提请了行政复议。了解这一情况后，法制办、拆迁办等部门联合开展工作，为村民妥善解决了问题。材料中体现的行政监督形式有（）。
①社会与公民的监督
②行政内部监督
③国家权力机关的监督
④司法机关的监督
  A：①②
  B：②③
  C：①④
  D：③④
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理中的行政监督形式。
①正确，社会与公民的监督是指来自国家机关以外的各种社会力量对政府及工作人员的监督。题干中，300多名村民对县政府的征地批复产生质疑，向市政府提请了行政复议，体现了社会和公民对政府的监督。
②正确，行政内部监督是指在国家行政机关即政府系统内部上下级之间相互实施的行政监督。题干中，法制办、拆迁办等部门联合开展工作，为村民妥善解决了问题，拆迁办、法制办都属于行政部门，体现了行政系统内部监督。
③错误，国家权力机关的监督是指依法作为监督主体的各类国家机关，运用自己享有的国家权力，对政府及工作人员实施的监督，如人大对政府的监督等。题干中没有体现人大对政府的监督。
④错误，司法机关的监督包括人民检察院的监督、审判机关的监督两类，题干中没有体现。
故本题选A。

2、李总在年终总结大会上提出，力争下一年度实现营业额翻倍。从表现形式上看，此计划是（）。
  A：战略
  B：意图
  C：目标
  D：宗旨
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
计划的不同表现形式是计划多样性的重要方面，确定计划形式对于发挥计划职能有着重大意义。计划的主要表现形式有：组织的宗旨、组织的使命、组织的目标、组织的战略、组织的政策、组织的程序、组织的规章、组织的规划、组织的预算等。
A项错误，战略是为实现组织的目标而选择的发展方向、行动方针以及各类资源分配方案的总纲。只有在战略制定和实施之后，组织才能由一个抽象的概念变成具体的形态。
B项错误，意图，或者说使命是组织选择的服务领域或者事业，是组织实现宗旨的手段，而不是组织存在的理由。
C项正确，目标更加具体地说明了组织从事这项事业的预期结果。组织的目标包括了组织在一定时期内的目标以及组织各个部门的具体目标两个方面的内容。“下一年度实现营业额翻倍”就属于组织的目标。
D项错误，宗旨可以看作是一个组织的最基本的目标，也即是一个组织可以存在的基本理由。一个组织的宗旨要么是寻求贡献于组织以外的自然、社会，要么是寻求贡献于组织内部的成员的生存和发展。组织是为其宗旨而存在，而不是相反。
故本题选C。

3、根据环境的变化情况和活动过程的进展情况，不断地进行选择、调节管理方式的管理属于（）。
  A：超前管理
  B：系统管理
  C：专案管理
  D：动态管理
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，超前管理，是针对管理对象未来状态的管理，它依据对未来发展趋势的预测，而采取相应的预防性或准备性措施。
B项错误，系统管理与一般管理不同，一般的管理往往只关注某个具体特定的管理对象，而系统管理从整体、联系和开放的观点出发，关注具体对象控制的同时，还考虑该对象与其他事物的关联性以及对象与环境的相互作用。
C项错误，专案管理是对特殊的项目或方案数据进行的单独管理，这些项目和方案通常是每隔一定周期就会重复一次。
D项正确，动态管理是为适应社会经济的不稳定性和市场的多变性，随时改进、修订经营业务，使企业活动与管理保持一定弹性的管理理论。其要点有：（1）以人为主体，而人具有高度的不确定性，随时注意对人的分析使其适应企业环境。（2）企业应全面掌握达到既定目标所需的各种经营职能，不能把职能片面化。（3）根据具体情况采取相应的管理措施，管理程序、方法，制度不能一刀切。（4）实行弹性组织，加强人际关系及公共关系工作，以适应外部环境。也就是说，要根据内外部环境的变化及时调整经营思路，在管理上要快速适应环境的不断变化。
故本题选D。

4、情景领导理论认为，如果下属有能力也有意愿完成任务，应采用（）。
  A：指示方式
  B：参与方式
  C：推销方式
  D：授权方式
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
情境领导理论认为，领导者的关系行为和任务行为的水平要适应跟随者的准备状态和成熟度。这一模型有四种领导方式：指示方式、推销方式、参与方式、授权方式，四种领导方式分别和四种准备状态相对应。
A项错误，情景领导理论认为，如果下属既无能力，也无意愿完成任务，应采取指示方式。
B项错误，情景领导理论认为，如果下属有能力但无意愿完成任务，应