2024年福建泉州市惠安县招聘综合执法辅助人员27人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年福建泉州市惠安县招聘综合执法辅助人员27人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、应用文的生命是（）。
  A：实用
  B：真实
  C：规范
  D：时效
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
应用文的生命是真实，真实就是要求材料必须准确无误，符合实际，能正确客观地反映事物的本来面貌。只有客观真实的材料，才能取信于读者，达到预期的效果。因而真实是应用文的生命线。
故本题选B。

2、下列各项中不属于公文主体部分的是（）。
  A：主送机关
  B：附件
  C：主题词
  D：标题
正确答案选项：C
解析：本题考查公文基本知识。
公文的主体部分要素包括：标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件。
A项正确，主送机关与抄送机关是公务文书格式的重要内容。主送机关，是指公文的主要受理机关，即对公文负主办或答复责任的机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。属于公文主体。
B项正确，公文附件是公文正文内容的组成部分，其作用在于补充和完善公文正文的内容，与正文具有同等效力。属于公文主体。
C项错误，公文主题词是指公文中代表其内容特征的、最能说明问题的、起关键作用的词。2012年7月公布的公文格式中已经将主题词取消。
D项正确，公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。属于公文主题。
本题为选非题，故本题选C。

3、某市人民政府向该市人民代表大会提请审议事项，其适用的文种是（）。
  A：请示
  B：报告
  C：议案
  D：函
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基础知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定：“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”
B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”
C项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十三项规定：“议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”题干中“某市人民政府向该市人民代表大会提请审议事项，”应使用的文种是议案。
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四项规定：“函。适用于不相隶属机关之间洽谈工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”
故本题选C。

4、（）是上行文和下行文的常规行文方式。
  A：直接行文
  B：逐级行文
  C：越级行文
  D：多级行文
正确答案选项：B
解析：
本题考查公文文种知识。
具有隶属或业务指导关系的机关之间应基本采取逐级行文的方式，即上级机关向所属的下一级机关行文（下行文）或下级机关向直接所属的上一级机关行文（上行文）。逐级行文是为了维护和体现正常的领导和被领导关系。由此可知，逐级行文是上行文和下行文的常规行文方式。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：平行文采用的是直接行文的方式。需要注意的是向同级的主管部门请求批准或主管部门答复审批事项，应当使用平行文（如教育局向土地局申请有关事项）。A项不符合题意，因此不当选。
C项：越级行文指下级机关在特殊情况下，越过直接上级向更高一级的领导机关行文。C项不符合题意，因此不当选。
D项：多级行文是指在必要的情况下，同时向若干层级的上级机关或下级机关制发公文，包括直达基层组织和向人民群众公布。D项不符合题意，因此不当选。

5、下列对授权的作用理解正确的是（）。
  A：增加上级的威信
  B：增加上下级的隔阂
  C：自己的事情可以麻烦别人
  D：授权与信任相关联
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
授权指主管将职权或职责授给某位部属负担，并责令其负责管理性或事务性工作。授权是一门管理的艺术，充分合理的授权能使管理者们不必亲力亲为，从而把更多的时间和精力投入到企业发展上，以及如何引领下属更好地运营企业。
A项错误，授权可以节约上级的时间和精力，但不会增加其威信。
B项错误，授权能提高下属的主观能动性，也可以使下属得到更多的发展机会，使团队气氛更加和谐。同时上级主管可以减轻工作负担，从事重要的管理工作，增进组织的效率。因此授权可以减少上下级的隔阂。
C项错误，上级在授权后对于部属不能解决的问题应当给予必要的指导和协助，不能称之为“麻烦”。
D项正确，授权是对下属的激励和信任。领导者是在认为下属可以胜任的前提下将权力授予下属，体现了对下属充分信任，放手让他们工作。
故本题选D。

6、下列公文文种中，行文方向具有灵活性的是（）。
  A：意见
  B：通知
  C：函