2024年贵州黔东南州从江县社区禁毒专干招聘12人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年贵州黔东南州从江县社区禁毒专干招聘12人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列公文用语均属于期请用语的是（）。
  A：兹因，本着
  B：均悉，前接
  C：故此，就此
  D：恳请，希予
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，“兹因，本着”属于开端用语。
B项错误，“均悉，前接”属于引叙用语。
C项错误，“故此，就此”属于承启用语。
D项正确，期请语是公文用语语言体式之一。表达公文作者的期望、请求，常处于公文的末尾位置，用来表示谦和或恭敬。用词有：希即遵照、即请查照、请、拟请、务希等。“希即遵照”，一般是上级指示下级机关有关事项时使用；“即请查照”，一般是致函同级机关了解、存查或办理时使用；“拟请”，带有协商语气，一般多用平行文；“请”、“希”上、下、平级均可通用。
故本题选D。

2、公文文种中通知的特点是（）。
  A：时效性
  B：严肃性
  C：权威性
  D：指导性
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
通知是运用广泛的知照性公文，用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。通知的主要特点有：适用范围广、使用频率高、种类较多、时效性强。公文的时效性主要指时代性、及时性和效用的期限性。
故本题选A。

3、个人承受心里的压力，过程包括三个阶段，惊恐阶段，抗拒阶段和（）。
  A：狂躁阶段
  B：抑郁阶段
  C：无望阶段
  D：力竭阶段
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
根据塞赖的压力反应理论，一个人承受心理压力的过程包括三个阶段：惊恐阶段、抗拒阶段和力竭阶段。惊恐阶段：当决策者忽然受到心理压力时，其心理适应能力尚不能马上发挥作用，此时他可能会产生焦虑、恐慌和抑郁的情绪，这是心理压力的第一个阶段；抗拒阶段：接下来这个人的心理适应能力逐渐发挥作用，他会采用某种措施缓解心理压力，他的心情会慢慢平静下来，这是心理压力的第二个阶段；力竭阶段：假如压力得不到有效的缓解，持续时间过久，就会使适应能力消耗殆尽，人就会出现沮丧、无助乃至绝望的情绪，这是心理压力的第三个阶段。
故本题选D。

4、相对于个体决策而言群体决策能够更好的保证决策结果的合理性和正确性，但某些情况更适合采用前者，下列选项中通常适合采取个体决策的是（）。
  A：确定公司长期投资方向
  B：选拔董事长秘书
  C：开发新产品
  D：制定公司年计划
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
个人决策是指决策机构的主要领导成员通过个人决定的方式，按照个人的判断力、知识、经验和意志所作出的决策。一般多用于日常工作中程序化的决策和管理者的职责范围内的事情的决策，它具有合理性和局限性。
故本题选B。

5、《事业单位工作人员处分暂行规定》第十六条把（）建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
  A：行业管理
  B：政治纪律
  C：社会主义
  D：群众监督
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
《事业单位工作人员处分暂行规定》第十六条规定：“有下列行为之一的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：
（一）散布损害国家声誉的言论，组织或者参加旨在损害国家利益的集会、游行、示威等活动的；
（二）组织或者参加非法组织的；
（三）接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的；
（四）接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的；
（五）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果的；
（六）非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的；
（七）携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的；
（八）其他违反政治纪律的行为。”
因此，政治纪律建设是事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
故本题选B。

6、人本管理的目的是（）。
  A：始终把人放在中心的位置
  B：着眼于所有成员工作积极性的发挥
  C：实现人力资源的优化配置
  D：追求人的全面发展以及由此带来的组织效益的最优化
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
人本管理是指在管理活动中，始终把人放在中心的位置，着眼于所有成员工作及积极性的发挥和人力资源的优化配置，目的在于追求人的全面发展以及由此带来的组织效益的最优化。
故本题选D。

7、科学界定政府总体职能、科学配置和划分政府职能、以政府职能是否顺利实现来检验政府机构设置的合理性，这主要体现了政府机构设置原则中的（）。
  A：完整统一原则