托福听力学术类对话答题策略实例讲解.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页

托福听力学术类对话答题策略实例讲解

（实用版）

编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!
Inaddition,thisshopprovidesvarioustypesofpracticalsampleessays,suchaslearningmaterials,Englishmaterials,studentessays,teachingresources,jobsearchmaterials,entrepreneurialmaterials,workexamples,documents,contracts,agreements,otheressays,etc.Pleasepayattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!

托福听力学术类对话答题策略实例讲解

托福听力中每个section都有一个对话内容，但是对话听力中会涉及到学术类对话，这类对话难度要比校园日常对话更难一些。今天本店铺给大家带来了托福听力学术类对话答题策略实例讲解,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。托福听力学术类对话答题策略实例讲解一.托福听力学术类对话学术类对话对于大多数考生来说可能会比较困难，在非学术化的校园场景中有可能会讲到一些学科内容，会使很多考生措手不及，甚至对于一些考生来说，出现很多生词、难词会导致听不懂。从对话的参与对象来看，学术类对话一般只会出现在一些学生student和教授professor之间。其实在一开始narrator讲的时候都会讲明professor的主带学科，比如是biologyprofessor,arthistoryprofessor等，这时候就有很大可能此篇对话是学术类对话。通常学术类对话引入学科类话题的关键词有paper、essay、thesis、syllabus(教学大纲)、material、phenomenon等等。二.托福听力学术类对话实例解析首先，我们来看一下官方真题Official30conversation2第一题：1.Whatarethespeakersmainlydiscussing?A.Thestudent’sideaabouthisclassassignmentsB.TheinfluenceofonepainteronanotherC.Thestudent’srecentvisittomuseuminConnecticutD.Thechallengesassociatedwithpaintingatnight这篇文章的开头是这样的：Listentoaconversationbetweenastudentandhisarthistoryprofessor,通过这样的开头就可以想到这篇文章可能会是学术类的对话，但是不管怎么样考试考查的内容依然是一个对话。所以其中B选项Theinfluenceofonepainteronanother,以及D选项Thechallengesassociatedwithpaintingatnight这两个选项的内容是过度学术化，不符合对话的场景考查范围的可以排除。对话部分根据对话的对象分成三个类型，即学生与老师的对话，学生与校内工作人员的对话以及学生和学生之间的对话，从具体场景分类来看，分成officehour、serviceencounter及studentinteraction。Officehour主要讲的是学生和教