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托福听力插入信息题考点分析实例讲解

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托福听力插入信息题考点分析实例讲解

托福听力中有一类题目常会让考生觉得措手不及，这类题目叫插入信息题。因为题目关系到的信息本身在听力材料中并不起眼，很容易被考生忽略，下面本店铺就和大家分享托福听力插入信息题考点分析实例讲解,来欣赏一下吧。托福听力插入信息题考点分析实例讲解什么是托福听力中的插入信息题?托福听力考试中经常考察的一种类型，就是“插入信息”，也就是在人的谈话中，经常会顺口提及其他的事情或例子，虽然看似漫不经心，但是在之后的题目中很有可能考察到。因此这部分的内容还是难度很大的。具体的我们要如何来备考这类内容呢?新东方在线托福网为大家整理了相关的内容，供大家参考。托福听力插入信息题实例解读听力材料中出现的例子(Example)是最经典的“插入信息”，这里也直接对应托福听力考试的一大题型——目的题(例子题)。常见问法：Whydoestheprofessormention...?刷过官方真题Official的同学一定不会陌生。下面我们以官方真题Official1conversation2的一道目的题来看看，材料中是如何插入例子考点的。题目：WhydoesMatthewmentionGreekandRomanmythology?A.ToidentifyatopicfrequentlydiscussedinthirdgradeB.Togettheprofessor'sopinionaboutalessonhetaughtC.TomakeasuggestiontoimprovetheclassheistakingD.Toillustrateatechniqueusedtoteachathird-gradeclass通过分析文本，教授表示对Mr.Grabell课堂上运用的interdisciplinary(跨学科)这种教学方法非常感兴趣，学生为了进一步解释这种方法的具体应用，例举了在课堂上Mr.Grabell关于jupiter这颗太阳系中最大的行星名字的由来，讲到了jupiter这个词同时也是罗马神话中众神之王的名字(朱庇特)。文中原话：SosinceJupiter,theplanet,isthelargestplanetinoursolarsystem,it'slikethekingoftheplanets,likeJupiterwasthekingofallthegods.这种由天文学跨到神学的讲解方式正是interdisciplinary这一教学technique的具体体现。故此题选D。除了以上最显眼的例子插入，托福听力考试中还有一些相对存在感比较