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2021考研英语冲刺要领(二)：有据排除策略
昼间辛勤夜间思。削尽冗繁留清瘦，画到生时是熟时。英语复习也是这样，在平时的学习中，要追求广博，到了最后冲刺阶段，就要力求精湛。无论是依赖主客观题型的简化思路，还是把握各类知识的简化方法，都要学会沙里淘金、以“质”取胜。对于客观题型，包括完形填空、阅读理解和听力试题，我们的目标只有一个，就是最大化地“得分”。在冲刺阶段，就要回顾丢分题，分析丢分原因。假设大家都认真审题、读懂要求并理性选择了，排除因为心理因素导致的因紧张看不懂题的情况，那么，“丢分题”可以分为两类：一类是全新知识;另一类是被干扰选项干扰产生的误判。全新知识又可以分为两类：一类是可穷尽的，比如某一类语法知识;另一类是不可穷尽的，比如各个领域的专业词汇。干扰误判的情况也可以分为两类：一类是受上下文干扰;另一类是受其他三个选项的干扰。综合起来，可以用图1表示：全新知识干扰误判I可穷尽知识上下文干扰II不可穷尽知识选项干扰图1“丢分题”情况解析图在2021年的完形填空题中，常错的题目有5个，即第2、8、11、13、15题。第2、8和15题是典型的“搭配”(collocation)题目。第2题：Heisthat__2__bird,ascientistwhoworksindependently__3__anyinstitution.A.uniqueB.particularC.specialD.rare“珍禽、稀鸟”的固定说法：rarebird，而不是uniquebird，用来形容人群中的鹤立鸡群者、或卓然不群者，这里指的是独立研究人员GregoryCochran(可简化记忆为“GC”)。有的考生选择particular，首先没有particularbird这种搭配，其次，也可以用“同一词性的同一个词不在同一篇文章中重复使用”的规律来排除，因为在第8题中，形容犹太人时，使用了aparticularpeople，所以，回溯到第2题，这里就不可能使用的是particular这个形容词了。第8题：Thegroupin__8__areaparticularpeopleoriginatedfromcentralEurope.A.progressB.factC.needD.questioninquestion，指正在研究中的，这里指GC正在作为案例进行研究的犹太人。Infact显然不能表达科研案例的意思。第15题：Theformerhasbeen__15__tosocialeffects,suchasastrongtraditionof__16__education.A.givenupB.gotoverC.carriedonD.putdown词组putdowntosth.，意为“归因于”，giveupto/getoverto/carryonto三个词组都没有指向原因的含义。包含有“归因于”意义的词组还有：onaccountof/owingto/dueto/thanksto/liein/restwith/bedeterminedby/lieatsb.’sdoor/asaresultof/becauseofdoingsth.等。第11和13题是典型的词语“辨析”题，一般采用排除法。第11题：ThisgroupgenerallydowellinIQtest,__9__12-15pointsabovethe__10__valueof100,andhavecontributed__11__totheintellectualandculturallifeoftheWest,asthe__12__oftheirelites,includingseveralworld-renownedscientists,__13__.A.unconsciouslyB.disproportionatelyC.indefinitelyD.unaccountably四个词的结构、长度和含义都比较有迷惑性，属于强干扰选项，正确选项像是错的，而错误选项反像是对的。uncousciously是“无意中地”，disproportionately是“不成比例地”，indefinitely是“不确定地”，unaccountably是“无法解释地”。四项的干扰力度都很大，上下文本是说犹太人对西方知识和文化生活做出了巨大贡献。A项“无意中做出贡献”似乎对;B项“不成比例地做出贡献”反而觉得似乎有贬义;C项indefinitely如果错误理解为infinitely(无限地)“做出了卓越贡献”似乎对;D项unaccountably如果错误理解为“功德无量”好像又讲通了。针对强干扰选项，就要运用