试题-全国-2009_九年级化学专题十 质量守恒定律新课标人教版.rar

用心爱心专心专题十质量守恒定律［知识导图］［解读考点］1、认识质量守恒定律；能说明常见化学反应中的质量关系；用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。质量守恒定律：参加化学反应的各物质质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。定律实质：构成参加反应的各物质的原子，数目、种类、质量都没有改变，只是组合发生了变化。因此反应中组成各物质的元素种类、质量也不发生任何变化。定律推论：根据质量守恒定律，参加反应的各物质和反应生成的各物质质量关系一定，即质量呈一定比例关系。2、能正确书写简单的化学反应方程式，知道化学方程式的含义及应用化学方程式的书写步骤：①写出反应物和生成物的化学式；②配平化学方程式；③注明反应发生的条件，如加热、高温、点燃、催化剂等。化学方程式的应用主要有：（1）推断反应物或生成物的化学式；（2）求反应物、生成物各物质间的质量比及反应物、生成物各物质间的离子数目比；（3）根据化学方程式的计算；（4）判断所属基本反应类型或其他反应类型等。3、认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。［洞察考向］1、质量守恒定律以及化学反应的实质是中考的热点，要求从化学反应的实质去理解质量守恒定律，掌握化学反应过程中，宏观上反应物和生成物总质量、元素种类不变，物质的种类一定改变。微观上，原子的数目、原子的种类、原子的质量不变，构成物质的粒子一定改变。围绕理解这一考点，中考在这部分的命题主要有以下几种形式：（1）运用质量守恒定律解释某些现象或批驳某些观点，揭批“伪科学“的荒谬言论；（2）运用元素质量守恒、粒子个数守恒去解答化学反应中物质的质量等；（3）以验证质量守恒定律为内容的探究题；（4）以研究质量守恒定律为内容的跨学科试题，如气体压力、浮力、天平平衡等；（5）化学反应过程中，各物质质量的计算。2、化学方程式是重要的化学用语，是学好化学的基础，因此是历年中考的重要内容。其命题趋势为：（1）化学方程式正误的判断；（2）根据化学方程式判断反应的基本类型；（3）提供生产、生活、科技等客观事实和信息，写出化学方程式；（4）运用化学方程式确定反应物或生成物的化学式及物质的组成元素。［真题剖析］例题1、发射“嫦蛾一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为()A.N2B.H2C.O2D.CO【解析】该题目考查质量守恒定律在化学方程式中的应用。利用质量守恒定律——参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，化学反应过程是原子重新组合的过程，原子的种类、原子的数目、原子的质量没有变化。根据反应方程式的左右两边原子种类和数目不变，发现方程右边少了6个氮原子，因X前的系数是3，故X为N2。【答案】A例题2、下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O＝H2CO3B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+HCl＝MgCl2+H2OC.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2OD.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑【解析】该题目考查化学反应方程式的书写。判断化学反应方程式书写是否正确，首先看物质化学式书写是否正确，再看是否配平，最后看反应条件、气体或沉淀符号是否标注。B中没有配平；C中生成物之一二氧化碳错误写成水；D中产物氯化亚铁错误写成氯化铁。【答案】A例题3、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应，下列认识正确的是()A.该变化的基本反应类型一定是置换反应B.参加反应的甲、丙的质量比为1：9C.乙、丁的相对分子质量比一定为10：9D.甲反应后的质量为8g【解析】由表可以发现反应后乙物质的质量增加了19g,丙物质的质量减少了36g，而丁物质的质量也增加了21g。即：36g的丙物质参与了反应生成了19g乙和21g丁。但是36g＜19g+21g,于是推出还有物质参与了反应。根据题意可知是4g的甲参加了反应。于是参加反应的甲和丙的质量为1︰9。本反应虽然是两种物质反应生成了两种新物质，但不一定是置换反应，也可以是复分解反应。【答案】B例题4、在反应2A+5B＝2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22。若2.6gA与B完全反应后，生成8.8gD。则在此反应中，B与D的质量比为()A.4：9B.8：11C.10：11D.31：44【解析】根据化学方程式列比例式得出质量比为：先设生成C的质量为x2A+5B=2C+4D2X94X22x8.8g解得x=1.8g根据质量守恒定律