2019年公需课答案-如何走出科研评价与科研诚信困局——解读《关于进一步加强科研诚.doc

2019年公需课（科研诚信1）
1.逐步推动科研诚信信息系统与全国信用信息共享平台、地方科研诚信信息系统互联互通，（）实现信息共享，为实现跨部门跨地区联合惩戒提供支撑。（3.0分）
A.一步到位
B.分时期
C.分阶段分权限
D.横向
我的答案：C√答对
2.秘密科学阶段，科学研究是一种（）。（3.0分）
A.自由探索
B.创新探索
C.开放研究
D.知识生产
我的答案：A√答对
3.本讲提到，科学研究的目的是（）。（3.0分）
A.科研诚信
B.科学发现
C.科研评价
D.科技创新
我的答案：B√答对
4.（）要建立学术期刊的预警制度，支持相关机构发布国内外学术期刊的预警名单。（3.0分）
A.科技部
B.学术委员会
C.发改委
D.教育部
我的答案：A√答对
5.本讲提到，（）是科学共同体取得社会信任的一个关键基础。（3.0分）
A.创新发展
B.有条理的怀疑
C.科研诚信
D.道德底线
我的答案：C√答对
6.本讲提到，科学研究已经走到了数据共享和共同研究的（）时代。（3.0分）
A.群体智慧
B.信息科研
C.数据科研
D.透明科研
我的答案：A√答对
7.着力深化科研评价制度改革，要将（）作为各类评价制度的重要指标，反对急功近利。（3.0分）
A.科研诚信状况
B.严谨治学
C.科技创新
D.学术成果数量
我的答案：A√答对
8.本讲提到，打击科研不端行为并不是我们的目的，我们的目的是（）。（3.0分）
A.科技发展
B.鼓励创新
C.科研诚信
D.遵守道德底线
我的答案：C×答错
9.由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个（）。（3.0分）
A.蓬勃发展时期
B.增长减缓的稳定时期
C.转型探索时期
D.衰落时期
我的答案：B√答对
10.以下不属于《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》的出台目标的是（）。（3.0分）
A.全面贯彻党的十九大精神
B.培育和践行社会主义核心价值观
C.弘扬科学精神
D.促进和谐社会建设
我的答案：D√答对

1.（）要会同相关单位加强科研诚信制度建设，完善宣传教育、分类评价等制度管理。（4.0分））
A.科技部
B.学术委员会
C.中国社科院
D.教育部
E.中国科协
我的答案：AC√答对
2.下列属于学术不端行为的有（）。（4.0分））
A.篡改他人学术成果
B.窃取他人学术成果
C.一稿多投
D.伪造数据
E.诚实的失误
我的答案：ABCD√答对
3.开展联合惩戒，要将科研诚信状况与（）相挂钩。（4.0分））
A.学籍管理
B.科研项目立项
C.职称评定
D.院士曾选
E.人才基地评审
我的答案：ABCDE√答对
4.科研人员所特有的精神气质包括（）。（4.0分））
A.普遍性
B.公有性
C.私密性
D.无私利性
E.有条理的怀疑主义
我的答案：ABDE√答对
5.《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》的主要思路有（）。（4.0分））
A.通过顶层设计来细化实施的措施
B.总结科研诚信的经验，凝练一些有效的措施
C.坚持问题导向
D.补短板、强弱项
E.突出需求牵引
我的答案：ABCDE√答对
6.科研管理者和科研人员面临的新的考验有（）。（4.0分））
A.盗用他人成果情况多
B.同行评议不可靠
C.指标过度量化
D.过度竞争
E.失信现象多发
我的答案：ABCE×答错
7.属于《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》主要目标的是（）。（4.0分））
A.健全科学规范、激励有效、惩处有力的科研诚信制度
B.健立覆盖全面、共享联动、动态管理的科研诚信信息系统
C.建立职责清晰、协调有序、监管到位的科研诚信工作机制并有效运行
D.使广大科研人员增强诚信意识，为建设创新型国家和世界科技强国奠定坚实基础
E.健全科学规范、激励有效、惩处宽容的科研诚信制度
我的答案：ABCD√答对
8.本讲提到，新时代科研诚信建设的基本原则包括（）。（4.0分））
A.明确责任、协调有序
B.实事求是，创新探索
C.系统推进、重点突破
D.激励创新、宽容失败
E.坚守底线、终身追责
我的答案：ACDE√答对
9.本讲提到，下列属于科学精神的是（）。（4.0分））
A.私利
B.求实
C.创新
D.求真
E.务实
我的答案：BCDE√答对
10.本讲提到，要通过科研诚信建设、改进科研评价迈向更高质量的科学，更高质量的科学可以概括为（）。（4.0分））
A.慢科学
B.细科学
C.慎科学
D.实科学
E.软科学
我的答案：CD×答错

1.从事科学研究的单位应有相应的调查处理机构。（3.0分）
我的答案：正确√答对
2.加强科研诚信的教育和宣传，要充分发挥学会、协会、研究会的教育培训作用。（3.0分）
我的答案：正确√答对
3.科研评价是科技创新的基石。（3.0分）
我的答案：错误√答对
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