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2022精选美术教学计划模板六篇精选美术教学计划模板六篇时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是我帮大家整理的美术教学计划6篇,希望对大家有所帮助。美术教学计划篇1四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。教学目的任务:1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点:教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。2、好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:第一周:贺卡第二周:诱人的瓜果、瓜果的想象第三周:冷色与暖色冷暖色彩、调的画第四周:纸版画第五周:纸版画第六周:藏书票第七周:奇怪的梦第八周:迷人的游乐场第九周:下雨咯第十周:近大远小第十一周:厨房第十二周:我干家务活第十三周:吹气投篮第十四周:字的联想第十五周:版面设计第十六周:标志第十七周:包的世界第十八周:能干的脚、美丽的脚第十九周:我也能做鞋、鞋的联想第二十周:复习考试美术教学计划篇2一、所教年级同学现状分析:三年级共有同学391人,分7个班级。通过上个学期对他们的任教,发现他们的美术学习兴趣很浓,尤其对实用美术具有很强烈的求知欲望,本学期应积极抓住这一点,进一步表示方式,培养同学对美和生活的热爱,感受美术所带来的乐趣,体验形、色的变化与魅力。二、本册知识系统和结构:本册教材分美术欣赏、绘画为主、手工制作为主三大方面。具体课业类型有:绘画、泥塑、剪纸、欣赏等。课程以培养同学的创新、求异为目的,形式丰富多变。三、教学目的和教学重点、教学难点:目的:教学中通过同学尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力,以和设计制作活动带来的乐趣。培养同学对的美术素养和兴趣,激发发明精神、陶冶高尚的审美情操。重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发同学的发明精神,发展美术实践能力,渗透人文精神。难点:发展同学的艺术感知能力和造型表示能力,培养审美情操,渗透德育。四、教学措施:1、重视激发同学的创新精神和培养同学的实践能力,积极为同学创设有利于创新精神的学习环境。2、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视同学的学,确立同学的主体地位。3、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大大胆改革。4、改变评价方法,采用自身评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充沛肯定同学的进步和发展,激发学习兴趣。五、教学进度布置:周次课时教学内容一2欣赏课1魔幻的颜色二22万花筒三23大人国与小人国四24前前后后五25天然的斑纹六26变一变七27我最尊敬的人八28今天我值日九29有趣的纸鞋10团包手工十211绒线绕绕十一212变废为宝小巧手13神秘的城堡十二214我设计的自行车十三215星空的联想十四216学校里的花十五217电脑美术十六218会飞的玩具十七219美术小记者十八220迷人的动画片美术教学计划篇3指导思想学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发创造精神,发展美术实践能力。教学目标1、通过精美剪纸艺术和美术作品的欣赏,增加学生对美术作品的了解,增强学生热爱家乡的感情,同时获得美术知识。2、将上学期学习的对线条的认识提高到线条的装饰运用当中,进一步巩固上学期学习内容的基础上发挥学生的想象,继而达到学以致用的目的。3、将绘画与手工相结合进行教学,打破美术教学中以绘画为中心的单一教学,培养学生的美术兴趣、爱好和创造能力。4、绘画方面侧重于彩笔画.学情分析二年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练,所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术,进行一些简单的评述。但是,这只是初步的,并没有达到一个高的层次,学生的造型能力、表现能力需要更进一步的提高
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