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基于校园一卡通平台的便携式课程考试管理系统研究

摘要:数字化校园是教育信息化发展的必然趋势。本文在分析考试管理发展现状及其信息化需求的基础上,研究了以校园一卡通平台为依托、以PDA为移动终端的便携式课程考试管理系统,提出了该考试管理系统的框架,完成了功能设计,并探讨了系统实现的关键技术。
关键词:教育信息化;校园一卡通平台;便携终端;考试管理
中图分类号:G203文献标识码:B文章编号:1673-8454(2010)05-0063-03

一、引言

数字化校园是教育信息化的实体表现,是以校园网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,将现实校园的各项资源数字化,形成的一个数字空间,使现实校园在时间和空间上延伸。[1]随着校园网的普及和数字化校园工程的不断深入,教务信息系统、OA系统等均已成功地应用于高校教学管理中,从而使学校整体管理水平有了质的飞跃。但考务信息化,尤其是考试过程管理信息化已成为高校信息化建设的难点与重点。以往的考试管理中,落后的纸质准考证验证考生身份的方式、单一的监考方式和孤立的考场考务管理方式,使其难以满足数字化校园发展的需要。考试管理规范化和信息化程度低,难以跟上高校信息化步伐。因此,研究一种采用先进的信息技术和智能工具、经济有效的电子化考试管理方法是十分必要的。
校园一卡通平台是数字化校园的重要组成部分,集身份识别、校园管理等各项校园服务为一体,为广大师生员工的教学、科研、生活提供了极大的方便。[2]平台将公共数据集中管理、全局共享,与其他校园子系统紧密结合,架构了各种信息化应用系统,应用已十分广泛。[3]智能终端PDA具有体积小、重量轻的便携性和无线上网特性,且随着CPU处理速度和内存的不断提升,其信息处理能力不断增强。同时3G的推出标志着移动通信速率和资费都进入一个崭新的历史时期。因此开展基于校园一卡通平台和PDA的应用研究切实可行。
本研究的目的是基于校园一卡通平台与PDA智能设备,构建新型的便携式课程考试管理系统,为监考人员提供便捷可行的电子化考生身份认证方式与数字化考场管理功能,提高考场工作效率和考试管理信息化水平,完善我校数
字化校园环境。

二、考试管理发展现状

目前,绝大多数学校仍然以纸质准考证来验证考生身份,这种身份认证方式效率较低、精确度不高,替考等违纪行为时有发生;考试过程中的违纪记录等考场实时信息均以纸质资料的形式呈现,且考试结束后违规取证困难;监考人员管理考场方式单一;考试过程管理与考务评估实时性差;考场考务管理孤立,没有与数字化校园平台融合。
随着生物识别技术的出现,指纹识别作为基于人体生物特征的最成熟的身份识别技术,已被应用到了考试身份认证中,有效地克服了传统身份认证方式效率低、精确度不高等弊端,杜绝了替考违纪行为,提高了考试身份认证的效度和信度。[4][5]但指纹识别系统的建设需要在考试前对考生的指纹信息逐一进行采集,建立指纹图像数据库,并对指纹图像进行预处理和提取指纹特征,技术含量高,图像本身占用空间大,设备投资也较高,目前在考试身份认证中没有大规模普及。另外,指纹识别系统多是孤立的身份认证系统,没有与数字化校园平台结合。电子化监控标准化考场可对考生在考场的行为全程监控,提供相应的音视频资料,将考场中的实时信息集中存档管理,是考试过程管理的有效手段,但支持此系统正常运行的软硬件要求较高,系统建设的投资大、工程复杂,只有山东等少数省市考点建立;系统产生的信息量也特别大,不利于长期存储和归档。[6][7][8]因此,充分利用高新技术和现有数字化条件,开发新型考试管理系统尤为重要。

三、系统设计

1.需求分析
基于校园一卡通平台的便携式课程考试管理系统旨在对考试过程规范化管理,为监考人员提供数字化管理手段。系统应具备以下功能:提供RFID(射频识制)身份认证机制,以有效防范替考等违纪行为;提供签到管理机制,以记录考场中考生的出入情况;提供违规记录处理机制,准确及时地记录考生的作弊信息,以严肃考风考纪;提供统计同步功能,将考试过程中的必要数据同步到数字化校园平台的教务信息系统中,以保证数据的实时性和有效性,提升考务管理信息化水平。
2.系统框架
系统框架如图所示。PDA移动终端和后台服务器端UI界面,用于向用户呈现信息和收集用户输入信息。
PDA终端:身份认证模块调用读卡器读出的数据,完成考生身份信息在PDAUI上的显示;签到管理模块根据考生刷卡时间,完成考生入场时间和离场时间的收集;违规记录模块完成对输入违规数据的基本处理;通信模块实现PDA移动终端功能模块与后台服务器逻辑处理模块通信,通过调用服务器端相应逻辑功能处理程序结果,完成身份认证、过程管理等功能。

后台服务器端:通信模块接受PDA端的通信