试题-全国-2020_二年级数学下册 专项强化集训 第三组 认识图形 北师大版.doc

1第三组认识图形一、填一填。1.锐角比直角（），钝角比直角（）。2.角的两边张口越大，角越（），角的两边张口越小，角越（）。3.长方形有（）条长，它们（），有（）条宽，它们（）。4.正方形有（）条边，它们都（）。5.长方形和正方形的四个角都是（）。6.标出下面角的顶点和边。()()()()()()()()()7.写出下面钟面上的时针和分针组成的角的名称。（）（）（）（）（）二、判断题。1.左图是一个角。（）2.长方形和平行四边形的对边都相等。（）3.把一张圆形纸片对折两次，可以折出一个直角。（）4.角的大小和边的长短无关。（）5.所有的锐角一样大，所有的钝角一样大。（）6.钟面上9时整，时针和分针成直角。（）三、分一分，把序号填进相应的圈里。锐角直角钝角长方形正方形平行四边形四、小动物找板凳。（连一连）五、数一数，再填空。1．数一数，下面图形中各有几个角。（）个（）个（）个（）个2．数一数，填一填。（）个正方形（）个长方形（）个平行四边形六、画一画。1.画一个直角画一个钝角画一个锐角2.在下面的方格纸上各画一个长方形、正方形和平行四边形。七、数学课上，老师请小朋友用小棒摆图形，你也试试吧!①②③④⑤⑥1.如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？2.摆一个长方形，用哪些小棒可以摆出来？八、在下图中涂上颜色，设计一幅漂亮的图案。九、动脑筋。这是一个三角形。如果从这个三角形上剪去一个角，想一想，还剩几个角？有几种情况？画一画。参考答案第三组[认识图形]一、1.小大2.大小3.2相等2相等4.4相等5.直角7.钝角直角锐角钝角锐角二、1.×2.√3.√4.√5.×6.√三、锐角：①⑨直角：⑤钝角：⑦长方形：③⑥正方形：②平行四边形：⑩⑾⑿五、1.53862.5518九、两种情况：（1）3个（2）4个