操作系统实验心得(精选多篇).doc

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操作系统实验心得(精选多篇)

第一篇：操作系统实验心得
每一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。所以我对每一次课程设计的机会都非常珍惜。不一定我的课程设计能够完成得有多么完美但是我总是很投入的去研究去学习。所以在这两周的课设中熬了2个通宵生物钟也严重错乱了。但是每完成一个任务我都兴奋不已。一开始任务是任务到后面任务就成了自己的作品了。总体而言我的课设算是达到了老师的基本要求。总结一下有以下体会。
1、络真的很强大用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在上找到。从linu_虚拟机的安装到linu_的各种基本命令操作再到gtk的图形函数最后到件系统的详细解析。这些都能在上找到。也因为这样整个课程设计下来我浏览的相关页已经超过了100个（不完全统计）。当然上的东西很乱很杂自己要能够学会筛选。不能决定对或错的有个很简单的方法就是去尝试。就拿第二个实验来说编译内核有很多项小操作这些小操作错了一项就可能会导致编译的失败而这又是非常要花时间的我用的虚拟机编译一次接近3小时。所以要非常的谨慎尽量少出差错节省时间。多找个几个参照资料相互比较慢慢研究最后才能事半功倍。
2、同学间的讨论这是很重要的。老师毕竟比较忙。对于课程设计最大的讨论伴侣应该是同学了。能和学长学姐讨论当然再不过了没有这个机会的话和自己班上同学讨论也是能够受益匪浅的。大家都在研究同样的问题讨论起来更能够把思路理清楚相互帮助可以大大提高效率。
3、敢于攻坚越是难的问题越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态能够在吃饭睡觉上厕所都想着要解决的问题这样你不成功都难。
4、最在做课设的过程中能够有记录的习惯这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。比如当时我遇到我以前从未遇到的段错误的问题让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后我对段错误有了一定的了解并且能够用相应的办法来解决。
在编程中以下几类做法容易导致段错误,基本是是错误地使用指针引起的
1)访问系统数据区尤其是往系统保护的内存地址写数据最常见就是给一个指针以0地址
2)内存越界(数组越界变量类型不一致等)访问到不属于你的内存区域
3）其他
例如：
<1定义了指针后记得初始化在使用的时候记得判断是否为null
<2在使用数组的时候是否被初始化数组下标是否越界数组元素是否存在等
<3在变量处理的时候变量的格式控制是否合理等
解决方法
1.利用gdb逐步查找段错误:
2.分析core件
3.段错误时启动调试:
4.利用backtrace和objdump进行分析:
总而言之对待课设要像对待自己的作品一样不要当作任务来完成。
第二篇：操作系统实验总结
操作系统实验总结
学号：
姓名：
班级：
在本学期的计算机操作系统这门课学习当中为了更的了解操作系统相关知识我们通过oslab平台做了几个实验。在实验室的过程中我对课堂上学到的操作系统的一些知识有了新的认识同时还接触到了操作系统的相关源代码而且通过实验的运行效果了解了平时我们看不到的操作系统的一些状况收获还是很大的。下面先简要归纳在实验课上我做的几个实验的主要实验内容和实验步骤：
实验一：实验环境的使用
实验步骤：
1.1启动oslab
oslab每次启动后都会首先弹出一个用于注册用户信息的对话框（可以选择对话框标题栏上的“帮助”按钮获得关于此对话框的帮助信息）。在此对话框中填入学号和姓名后点击“确定”按钮完成本次注册。观察oslab主窗口的布局。oslab主要由下面的若干元素组成：菜单栏、工具栏以及停靠在左侧和底部的各种工具窗口余下的区域用来放置编辑器窗口。
1.2学习oslab的基本使用方法
练习使用oslab编写一个windows控制台应用程序熟悉oslab的基本使用方法（主要包括新建项目、生成项目、调试项目等）。
实验二：操作系统的启动
实验步骤：
2.1准备实验
启动oslab新建一个eoskernel项目在“项目管理器”窗口中打开boot件夹中的boot.asm和loader.asm两个汇编件按f7生成项目生成完成后使用windows资源管理器打开项目件夹中的debug件夹。找到由boot.asm生成的软盘引导扇区程序boot.bin件找到由loader.asm生成的loader程序loader.bin件记录下此件的大小1566字节。
2.2调试eos操作系统的启动过程
2.2.1使用bochs做为远程目标机
将调试时使用的远程目标机修改为bochs
2.2.2调试bios程序
按f5启动调试bochs在cpu要执行的第一条指令（即bios的第一条指令）处中断从console窗口显示的内容中我