【北师大版七年级上册数学导学案】第2章 有理数及其运算2.8有理数的除法.doc 立即下载
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【北师大版七年级上册数学导学案】第2章 有理数及其运算2.8有理数的除法.doc

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第二章有理数及其运算
第八节有理数的除法
【学习目标】
1.理解有理数倒数的意义,会求一个数的倒数;[来源:学科网]
2.掌握有理数的除法法则,能够熟练地进行除法运算;
【学习重难点】
重点:有理数除法法则.
难点:(1)商的符号的确定.(2)0不能作除数的理解.
【学习过程】
模块一预习反馈
一、知识回顾
1、分数除法法则:除以一个数,等于乘以这个数的______。(_______不能为0)。
2、求一个有理数的倒数的方法:用1除以一个数,商就是这个数的倒数,正数的倒数是,的倒数是负数,的倒数是它本身,没有倒数
二、自主学习
(一)看书(P55—56)后,解答下列各题:
1、计算:
(1)64÷8=___(2)—27÷(—9)=(3)—18÷6=(4)0÷(—2)=
归纳:(1)两个有理数相除,同号得___,异号得____(填“正”或“负”),并把绝对值。
(2)0除以任何非0的数都得。注意:0不能作。
2、计算并比较下列各组数的计算结果
与(2)与


发现:(1)1÷=1(2)_____________________________
归纳:
1、有理数除法规则:除以一个不等于的数等于。
实践练习:
1、计算:(1)(-15)÷(-5)(2)0÷(-5)(3)(-14)÷(-7)÷(-2)
[来源:学科网]

归纳:步骤:(1)确定符号(2)绝对值相除
2、计算:(1)(2)


注意:(1)除法的混合运算,要按从左往右的顺序进行;(2)除法转化为乘法,再确定积[来源:学科网]
的符号,最后求出结果。(3)切记看起运算,不要混淆了乘除运算。
【我的疑惑】
模块二合作探究
探究一
计算:
(1)84÷(-7)(2)



探究二
1、计算:
(1)(2)[×(-)+(-0.4)÷(-)]×

[来源:学科网ZXXK]



模块三小结反思
知识:
除法法则:
(1)两个有理数相除,同号得_____,异号得_____,并把绝对值_______;0除以任何非0的数都得______。注意:0不能作______。(2)除以一个不等于___的数等于。
模块四形成提升
1、计算:(1)(2)


2、计算:[2×(-3)+(-0.4)÷(-0.2)]÷




【拓展延伸】
1、m、n为相反数,则下列结论中错误的是()
A.2m+2n=0		B.mn=-m2C.|m|=|n|	D.=-1
2、下列说法错误的是()
A.正数的倒数是正数B.负数的倒数是负数
C.任何一个有理数a的倒数等于D.乘积为-1的两个有理数互为负倒数
组长评价:[来源:学科网ZXXK]
你认为该成员这一节课的表现:(A)很棒(B)一般(C)没发挥出来(D)还需努力.
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