【人教版生物七年级上册单元卷1】3.3绿色植物与生物圈的水循环.doc

第三章绿色植物与生物圈的水循环检测卷
(时间：45分钟满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共60分)
1．根毛的存在有利于()
A．增加根的牢固性B．保护根尖
C．增加吸收水的面积D．提高根尖部位的温度
2．(广州)如图，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是()

A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．分解作用
3．土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下图中的哪种组织把水运输到叶子上去的？()

4．(江苏苏州)取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：
组别甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是()
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁
C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲
5．移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，解释不正确的是()
A．防止秧苗出现萎蔫现象
B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于根系吸收水分和无机盐
D．有利于秧苗根的呼吸
6．在探究“水分进入植物体内的途径”时，小明得出了如下结论，不正确的是()
A．导管中水分和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
B．根、茎、叶脉的导管是连通的
C．根尖吸水的主要部位是成熟区
D．构成导管的细胞都是活细胞
7.植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是()
①水分的吸收和运输②无机盐的运输③光合作用④呼吸作用⑤蒸腾作用
A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤
8．把幼嫩的植物茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自()
A．导管 B．筛管 C．韧皮部细胞 D．木质部细胞
9．下图为叶片结构示意图。下列对相关结构和功能叙述不正确的是()

A．①④为上皮组织，具有保护作用
B．②为营养组织，能制造营养物质
C．③为输导组织，起运输作用
D．⑤为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
10．下列关于导管的叙述中，不正确的是()
A．导管属于输导组织
B．植物体内的水分和无机盐通过导管运输
C．构成导管的细胞没有细胞质和细胞核
D．导管能运输有机物
11．在热带雨林中，有些树木的茎上往往长有许多毛茸茸的根，这些根叫做气根，气根的作用是()
A．从空气中吸收无机盐
B．从空气中吸收水分
C．从空气中吸收有机物
D．防止植物被林中的动物破坏
12．根毛吸水的主要原因是()
A．根毛细胞数量多，吸收面积大
B．液泡大，细胞液浓度小于土壤溶液的浓度
C．液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液的浓度
D．根毛细胞与土壤溶液相接触
13．(广东深圳)绿色开花植物的根吸收水分与根尖结构、蒸腾作用的关系是()
A．吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用促进吸水
B．吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用促进吸水
C．吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用妨碍吸水
D．吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用妨碍吸水
14．取苹果树的两片叶(A、B)，将A叶片上表面、B叶片下表面分别涂上凡士林，再分别用细线拴住叶柄吊在室内。几天后发现A叶片萎蔫，B叶片基本保持原状。这实验说明()
①角质层可以蒸发水分
②角质层不透水
③水分经气孔散出
④气孔主要分布在下表皮
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
15．移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是()
A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用
C．减少呼吸作用 D．方便人们栽种
16.蒸腾作用对自然界的重要意义在于()
A．降低植物体的温度
B．维持大气中各种气体含量的相对稳定
C．调节气候
D．促进水分的吸收和运输
17．水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是()
A．根毛、导管、气孔 B．气孔、根毛、导管
C．根毛、气孔、导管 D．表皮、叶脉、气孔
18．保卫细胞和表皮细胞的主要区别是()
A．细胞形状不一样 B．保卫细胞中有叶绿体
C．表皮细胞中有叶绿体 D．保卫细胞中无叶绿体
19．秋末树木落叶后，会发现植物体吸收水分的速度大大减弱，这主要是因为()
A．光合作用减弱 B．呼吸作用减弱
C．蒸腾作用减弱 D．土壤含水量降低
20．下列影响植物蒸腾作用的因素中，最重要的一项是()
A．环境的温度 B．空气的流速
C．气孔的开闭 D．根吸水速度
二、非选择题(共40分)
21．(山东聊城)(8分)下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题。

(1)图中[]和[]合称表皮，属于______组织。
(2)叶能够进行光合作用，光合作用的场所是______，该结构主要集中在叶片的[]______部位的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过[]____