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奇妙昆虫博物馆之旅作文

奇妙昆虫博物馆之旅作文（通用15篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的奇妙昆虫博物馆之旅作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。奇妙昆虫博物馆之旅作文1昆虫世界真奇妙！我和我的小伙伴们参观了一个名叫"虫影"的昆虫博物馆，这次经历令我受益匪浅。一走进等候区，我就被许许多多的昆虫和昆虫标本深深地吸引住了。展现在我眼前的是一片微缩的热带雨林，里面虽然没有昆虫，但是里面的植物却栩栩如生，仿佛身临其境，已然身处热带雨林中。我们预约的时间还没到，所以还不能进去参观，于是我们来到了二楼森林似的休息区，有一个工作人员抱出大蜥蜴，我从来没见过像手臂这么大的、活蹦乱跳的蜥蜴，那个叔叔把它放在我的手上，很软，很暖和，我有一点怕，但亲手抚摸的感受十分神奇。展览的时间到了，我们走进展厅，这是一个荒漠区展厅，讲解员告诉我们第一种要观察的动物名叫“中部鬃狮蜥”，它们分布于澳大利亚中部及东部内陆地区的干燥荒漠地区……还没等讲解员介绍完，我看到一个橙色的大蜥蜴趴在树干上，对着天空中吊灯点着头，“这举动是什么意思呢？”我问讲解员，讲解员说到“他这是在对吊灯说，我不允许你进入我的地盘。”而且它有第三只眼睛，是用来观察深林里天空中会袭击它的动物。我们进入第二个展厅。这是一个雨林区展厅。一进入展厅我们不由自主地发出感叹，展厅里的展柜一眼望不到头。讲解员说现在我们要介绍的动物名叫“盖勾亚守宫”，守宫是蜥蜴的一种，它们主要分布于新克里多尼亚。轮到我看这大这只大蜥蜴的时候，他却用不满的眼神看着我。我心想：你这只大蜥蜴，你知道我们为了来看你花了多少钱吗？不识好歹，讲解员似乎看出我的心思，她说“它们是夜行动物，这个时候它应该在睡觉，所以它觉得它是在加班。”哦，原来是这样啊。就在这时另一个讲解员抱来玉米蛇，长长的，卷卷的，有着玉米一样的颜色，讲解员还把它放在我的脖子上，我感觉脖子很凉，虽然心里很怕，但是它真的很可爱，头就在我眼前转来转去。随后，我们走入第三个展厅，这是一个洞穴区展厅。我们席地而坐，讲解员手捧一只蜘蛛走了过来，还用另一只手盖着。随后她就解释到：因为它会逃走，没有安全感，我得用一手盖着，对它来说好像是树叶保护它似的.。原来这只名字叫圭亚那粉趾捕鸟珠。之所以叫它粉趾捕鸟珠，是因为她的指甲是粉色的，很可爱，像小女孩涂了指甲油。讲解结束了，我们又来来回回把三个展厅都看了一遍，我仿佛真的走入了荒漠、雨林和洞穴，各种各样千奇百怪的动植物映入眼帘，让我眼花缭乱，我都不知道看哪种好。这三种完全不同的生态圈，通过各种方式搬到了我们面前。我也零距离地接触了这些昆虫，有些肚子是软软的、有些是有毒的、有些是不能碰身体的、有些是不能动尾巴的，有些像杨戬一样有三只眼睛。每一种动物都有它们不同的特点，并且都深深地烙印在我的脑海中。我们回家了，我在路上还回想着那做了美甲的蜘蛛，那会发出声音的蟑螂。今天，我真正地体验了一场与昆虫的奇妙约会，期待我们下次相约。奇妙昆虫博物馆之旅作文2暑假的第一天，我们一家人去了趟昆虫博物馆。它位于上海科学园。一走进博物馆，我就不由得嘀咕：“这是什么博物馆啊，这么小这么老，有什么看的！”爸爸不知道我在想什么，兴致勃勃地拉着我。逛了一圈。博物馆一楼摆满了昆虫标本和文字介绍。爸爸指着一个介绍，我仔细看了看——虫界的三个男高音。嗨，有趣，他们是谁？我仔细找到了谜底，本来是蚱蜢、蝉和蟋蟀！马上来了兴趣，边走边看，时不时和爸爸妈妈交流。我们来到了二楼，那边是标本展示区。看，竹节虫标本，难怪伪装能力如此的高！看了介绍，还体会到竹节虫有一种不凡的能力——“断肢再生”。蝴蝶区的标本更是让人大开眼界。蝴蝶标本五颜六色，栩栩如生，真不知道是怎么做出来的`！更奇特的是，有人用蝴蝶翅膀拼贴了一幅画，画面美轮美奂，让人移不开眼。我在昆虫博物馆呆了好久好久。奇妙昆虫博物馆之旅作文3今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去参观昆虫馆。一进馆，就看到一座小木桥架在一条小溪上。旁边的牌子上写的是马达加斯加壁虎，可是我怎么找不到壁虎在哪里呢，再仔细找找看，这是在考我的眼力呀，终于在碧绿的叶子间，我看到了一只眼睛眨动了一下，仔细一看，是一翠绿色的'壁虎静静地趴在上面一动不动，这就是动物的保护色，防止被敌人发现。走过小桥，便看到澳洲绒猴，它们非常小巧可爱，身长只有12-19厘米，一双圆溜溜的大眼睛，全身毛茸茸的可爱极了真是惹人喜爱。有一只小猴很害羞，躲在树枝后面，但还是被我发现了，给拍来了个特写。接着我们来到昆虫区，这里真是昆虫的世界：有蝴蝶，蝈蝈，甲虫，树叶虫，独角仙……其中最吸引我的是竹节虫，一只只竹节虫一动不动地爬在树枝上，成功地隐蔽自己，远远望去，就像一节节枯树一样，成