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小学班主任期末工作总结 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的小学班主任期末工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学班主任期末工作总结1这学期我担任六年级一班的班主任工作,由于本班是自己从三年级下学期一直陪伴到现在的,对很多学生非常了解,彼此之间有着相对的信赖,因此在和学生相处中比较顺心,但是也有一些不足,现做如下总结:一、为人师表,以身作则俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答。二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。三、鼓励学生展示自我,树立自信六年级学生活泼好动,好表现自己,因此在课堂上,我尽力提供各种机会让孩子们表现自己,让他们树立自信,从而对学习有自信。四、加强家校联系孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期继续与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流,取得了较好的效果。五、用好班干部由于这半年事情繁杂,为了班级工作能有序展开,我给每个班干部分配了相应的任务,孩子们的一日常规有相应的'干部负责监督,大大地减轻了我的工作量。经验教训对孩子们过于信任,本学期中途也曾发生一些不愉快的事,但好在没有带来严重的影响。这也促使我在以后的工作中不可过分信赖孩子,走进内心固然重要,但严格要求更重要。在班级管理的过程中,有很多不尽人意的地方,下半学期中,将继续努力,带领我的孩子们踏实地学习,在毕业考中取得理想的成绩。小学班主任期末工作总结2即将和这群可爱的学生告别了,虽然有很多的不舍,但是我也不会阻挡孩子的进程。身为六年级班主任的我深知这个学期对孩子有多重要。今年是孩子重要的一年,是未来起点的关键。能够进入一所好的初中是我对孩子的期望,所以在这个学期中我认真严抓教育,不断提高教学品质,为孩子创造良好的学习环境。总结本学期工作如下:一、营造学习氛围一个班级能否成长要看环境如何,一个懒散的班级氛围会让孩子失去学习的动力,也会变得懒散。由于现在是六年级,面临到升学的压力。身为班主任的我也倍感压力,所以在这个区学期我不断的对孩子讲解读书的'好处,也带领孩子做了很多课程,带他们去各大初中看看别人的学习氛围。在一番对比以后,孩子知道了学习的重要性,也懂得六年级是他们人生起点的关键,如今他们不用督促也能自己学习了。二、道德教育虽说成绩很关键,但是六年级的孩子已经有了很多自我的思维。我在严抓教育下,也需要提高他们的道德教育,孩子首先要懂得如何做人,懂得尊师重道,懂得爱国守法。成绩只能觉得一个人一时的失利,而道德败坏则会影响他们一生。我在周末都会组织孩子去社会进行一些义务劳动,在劳动中知道如何帮助人,如何团结互助。懂得如何尊师重道,关爱家人。三、培养孩子的自信心有的孩子成绩并不是很理性,对升学这件事情有点害怕。在我了解到有个别孩子出现这种情况以后,我知道事情的严重性。立即做出了一项决定,就是每个月举行一次班会。在班会中我会跟孩子讲解社会上的一些英雄事迹,他们的成绩或许并不理想,但是他们拥有一颗不怕失败的心,最后成功了。通过一个个鲜活的例子,孩子们知道害怕并不能解决事情,面对不可能的事情,需要勇敢直前。如今孩子的自信心越来越强了,对于升学这件事也知道权衡利弊,一时间的失利不足以打败他们,有自信心在哪里都能发光。小学班主任期末工作总结3一、展开的工作1、大胆任用和用心培养班干部一直以来,班干部都是老师的得力助手。随着学生的不断长大,知识不断增广,学生想做和能做的事也越来越多,老师要管的事也越来越多,越来越忙。这时如果有一个得力的助手帮忙,可以将老师从繁忙的班务中摆脱出来。本学期,我主要任用和培养了11名班干部,分别是班长岳子轩和其他十名值日生。每周一中午由班长主持召开班干部例会,总结上周的班级工作情形,提出下周的工作目标和行动方案。我只要有空也列席参加,及时肯定和大力夸奖他
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