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90后的我作文

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的90后的我作文，欢迎阅读与收藏。90后的我作文1灿烂的阳光下，出现了一代新新人物，像阳光一样明媚，像风儿一样忙碌，又像雨儿一样的团结。这就是90后，而我也是其中的一名象征性人物……(1)小A一瘸一拐的朝我走来，脸上布满了尴尬的表情，我见状连忙迎上去“你的腿好些了吗？”“好多了，但我担心你们会嘲笑我。”“呵呵，怎么会呢，我们是同学！难道我这么阳光的形象在你的在你的心中就是这样吗？走！我带你换药去。”阳光下两人的身影渐渐暗的远去……这就是我，90后的`我，有阳光般的开朗也不乏助人为乐的心(2)“孔乙己的性格……”“三角形的内角和……”“谁能复述reading的课文……”语文课数学课英语课、一本本眼花缭乱的文字、一个个早出晚归的身影，都压得我喘不过气来。“你待会儿没有事了吧，帮我盛下饭吧！”“Ok！我理解你，快去忙吧！”这就是我，90后的我，尽管生活充满了学习的压力但也不乏活泼、阳光。(3)学习生活给忙碌的我又加一击……“文体委员，马上就要跳绳比赛了，你们可要准备好了哟！”“哦！”在老师的委任下，我必须担任起责任来。“你们几个快点快点……”虽然手臂早已酸痛，但面对着同学们那一张张的严峻的脸，便更不气馁，一直重复着大弧度的动作。”这就是我，90后的我，面对考验也不乏阳光般的坚持精神。嘿嘿！这就是我，90后的我，一直以阳光般的力量造就生活中的瑰丽彩虹。教师杨军霞点评：本文以朴实无华的语言描述了三个典型的实例：关心朋友、努力学习、认真工作，充分展现了90后少年乐于助人、在压力下依旧乐观阳光、依旧充满坚持不懈的品质。层次清晰、中心明确。能成功地运用修辞手法形象生动的引出文章所要表达的内容，结尾能做到照应题目，呼应开头，点明主题，不失清新明快亮丽之感。90后的我作文2“80后”的飓风吹过，“90后”的狂风正在登陆。这是一个青春的舞台，这是一个活力四射的舞台，这属于我们——“90后”的一个年代。“90后”的我们，个性是我们独创的品牌，张扬是我们独自地风采，穿的衣服跟别人一样俗，想的东西跟别人一样，没想法!“90后”的我们，积极创新，塑造自我。摆脱老一辈学生唯唯诺诺的形象，跟老师在课堂上谈古论今，进行学术交流。这是青春，焕发光彩，我们享受青春。“90后”的我们，热情敬业是我们的精神，吃苦耐劳是我们的写照。“奥运”期间，是“90后”大展拳脚的时机。奥运火炬传递期间，在“火炬”身旁默默护跑的人员是“90后”。“90后”的我们更愿意与社会交流，更愿意以自身的活力来染红这个火红的8月。“90后”的我们更多的是对社会无尽的爱。汶川大地震后，举国同哀。虽不能远赴灾区，但在校园里，也可见“90后”忙碌的身影。开广播，呼吁全校师生捐款，共同关注灾区；拉条幅，倡导社会人士人人献出一份力。幼稚的脸皮下饱含着对祖国人民深切的爱；青涩的噪音下是一代人对社会的奉献。我们用实际行动来说话，我们是祖国一份子，我们爱国。“90后”的.我们张扬个性，热情，爱国，但我们有时却自私脆弱。“90后”的我们在独生子女的光环下长大，比温室的花朵还娇弱。我们集万千宠爱于一身，却不肯分享，集体观念不强，因此时常得罪旁人。我们经不起风吹雨打，高中生因小事自杀的现象时有发生，心理素质如此之差，这一棵幼苗在经历风雨洗礼后，还能有多少棵能茁壮成长？我们太脆弱，易碎的玻璃不适合成长，我们需要改变。21世纪是“90后”的年代，在我们身上的是整个社会的期许。我们热情，有创造力，有前途。但我们也应该承认我们仍有不足。坚定地踩着时代的步伐向前走，不断的改进自身克服自身缺点，“90后”的我们一定会绽放了一个最绚丽的光彩，未来在我们手中。坚信“90后”的背后，是整个崛起的新世纪，新中国。90后的我作文3我是90后，是一个开朗活泼的90后，我生性爱自由，爱幻想。有一个单亲和留守的幸福家庭。我的爷爷奶奶很爱我。家里虽不富裕，但奶奶省吃俭用的为我学习。好记星，电脑都是奶奶为我买的。但90后的所谓特征一次又一次的让我的爷爷奶奶伤心。90后第一特征：好玩，游戏乃是我人生中最爱。我到了初中玩游戏已经到了疯狂的程度，不管老师怎样说，奶奶怎样讲道理，爷爷怎样打比方，我都始终爱玩游戏。我自己家里有电脑，但奶奶不让我玩游戏，我经常偷偷的玩。年过花甲的奶奶虽然老了，但我的这点小伎俩她是知道的。于是我经常被发现，又经常被打，但我仍“不放弃”。但现在我的游戏瘾隔除了许多，这是为什么呢，请看下下自然段。90后所谓第二特征：任性，在初一，我的爷爷经常教育我要听话，奶奶也经常这样说。但我就是不听，任着性子来。比如说出去逛个街我的奶奶带着我的弟弟妹妹，奶奶叫我只是去帮个忙，当时我