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五年级日记

【精华】五年级日记模板合集6篇即将要到一天的结尾了,一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的五年级日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。五年级日记篇1今天上语文课说话,被老师抓了个现成,一个粉笔头砸到了我的头顶。我心想:“大事不妙,要凉凉了。”果然不出我所料,下了课老师摆摆手招呼我去办公室“喝茶”。我低着头跨进了办公室的大门,有些沉默,有些惧怕。“你又在课上说话了?”班主任用食指指着我,那表情严肃而认真。此时此刻我正在想着班主任无数个惩罚我的方式:请家长(这个太可怕了)、罚跑圈(几圈下来退就废了)、停课(会被家暴的)、检讨……第二天上课我发现我的'板凳没有了,只能蹲着上课,而且连续蹲了一个星期。每次下课的第一件事就是把同桌的板凳抢过来,为此我还经常和他打架,而打架的原因竟然是为了抢一个板凳,每次打完架我俩都会趴在桌子上一颤一颤的大笑,周围不知道的同学还以为我俩抽风了呢。五年级日记篇2新年快到了,我和妈妈去大润发超市买年货。还没到大润发,就远远地看见它门前的广场上车流如水,人流如潮。人们手推着的购物车里都装满了各式各样的年货,脸上洋溢着幸福的笑容。我们被这欢乐的气氛感染了。我们好不容易逮住了一辆购物车,随着人流来到了二楼超市。只见超市里更是人山人海,人头攒动。而那一排排的货架上也是琳琅满目,堆积如山,看得人眼花缭乱。我们一边走一边挑选着,来到了现烤现卖的面包房,货架上放着一个个新鲜出炉、香气扑鼻的的面包,我买了一块的综合味比萨,我闻着它的香味继续往前走。接下来我们到了熟食、冷菜区,我一眼搜到了熟悉的.“虎皮扣肉”,它之所以叫这个名字,是因为肥瘦相间,看上去就像虎皮一样。这扣肉也是刚出锅的,滋滋冒油,看得我直流口水,赶紧买了两块。到了食品区,货架上堆满了各式各样的小食品,那五颜六色的休闲小食品诱惑得让我迈不开步子,我乐颠颠地挑选了西瓜子、葡萄干、核桃仁……,在我的坚持下,我们还买了一些果冻和饼干,妈妈说我这么大了还买零食,我说:“谁叫正在过年呢?”望着那一车都是我喜爱吃的东西,我高兴得合不拢嘴。后来,我们又买了些其它的东西。不一会儿,小车里就堆满了各种各样的食品,大袋的,小袋的,应有尽有,令人眼花缭乱。最后,我们载着满车的年货,付了钱,高高兴兴的回家了。这是一次多么快乐的购年货之旅啊!五年级日记篇3跟着春姑娘轻快的脚步,我们坐着大巴去春游啦!首先我们来到后滩绿地公园。那里山清水秀,绿草如茵,桃红柳绿,简直就是一幅春天的画卷。四周春意盎然,生机勃勃,“真是太美啦。”我失声嚷道。我们在那里拍啦很多照片,希望用相机留下春天的气氛。我突然又想到啦一句俗话:“一年之际在于春,一日之际在于晨”。形容春天的词句真是好多啊!大家都知道动画片和游戏是在哪里生产的吗?如果你还不晓得的话,那就请跟着我们的脚步一起来到下个目的地——动漫影视基地。一进到里面,就有位叔叔一个箭步冲上来,急切地说:“我来带队。”他把我们领到一个展品馆,里面有很多作品,有好看的.,恐怖的,搞笑的。接着上啦二楼,我们见到很多做动画的情景,真是目不暇接。最后是有趣的自画时间,我喜欢看陆言好画哆啦A梦,他的画画水平可高啦,一直是我以目中的“画家”。虽然最后他没拿到礼物,但我还是坚信他是最棒的!一天的游玩结束啦,每次到结束总是又开心又失落,期望下次的学校活动早早来到。五年级日记篇4在最近的数学***中,一道“繁琐”的计算题,算得我晕头转向,题目是这样的:2.8×0.69+0.72×6.9。看到题目,我心里打起了鼓,这道题能简便吗?既不能用乘法分配律,又不能用乘法交换律,于是我就按部就班,先分别计算出两个因数相乘的'积再将他们相加,当试卷发下来时,我看到这里扣了一分,于是又验算了一遍,答案没错啊,为什么扣分了呢?所以在老师评讲试卷时,我认真听讲,生怕错过这道题的解析。原来我在分析这道题时,忽略了另外一个规律,即:两个因数相乘,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,它们的积是不变的。在老师的提点下,我豁然开朗,一下子就想到了该如何简便解答这道计算题了。先把其中一个乘法2.8×0.69换算成0.28×6.9,这样,算式就变成了0.28×6.9+0.72×6.9,这下子就一目了然了,我们可以用所学的乘法分配律来解决问题了。解析过程如下:2.8×0.69+0.72×6.9=0.28×6.9+0.72×6.9=(0.28+0.72)×6.9=1×6.9=6.9通过这次***,使我明白了在学习数学知识时,一定要融会贯通,举一反三,只要积极开动脑筋,一切问题就会迎刃而解。五年级日记篇5运动,有许多种不同的方式,比如:脑部运动——作业、考试,手的运动——抓笔写作业、拿筷子吃饭,腿部运动——跑步、足球……上个星期五,我的
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