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小学四年级日记

一天即将完结，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的小学四年级日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学四年级日记1有一个小女孩家里很穷，这个小女孩非常勤快和善良，每次看见别的小朋友哭了，她就会很热情的.上去问清楚情况，然后帮忙解决。这天，她看见一个小男孩在哭，她就上去问他怎么了，这个小男孩其实是心情不好而已。见小女孩来哄，小男孩竟然耍起无赖。小男孩说：“我好心帮你，你竟然这样。”于是从今以后小女孩在帮人的时候，就会在旁边先看清楚情况以后，觉得自己能帮上的就帮，不能帮上的就不帮，而不是盲目的帮助别人。小学四年级日记2今天，我学了《爱之链》这一课，故事中的主人公乔依，帮助别人不求索取的精神使我深受感动。他一直认为帮助困难的人是一件天经地义的.事。当他帮助了身处困境的老妇人后，只给老妇人留了一句话：“如果你遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助。”那位老妇人也像乔依一样，帮助了处在困境中的乔依的妻子，多感人的故事哪！它让我知道了人间的新风尚：真情互动，人人都需要帮助，人人都应该给人帮助。·如果爱能像链子一样，一直传递下去，那么我们的世界将会变成美好的人间。小学四年级日记3我总是分不清葱和蒜，今天爷爷接我放学时正好买了一捆大蒜，回家的路上爷爷教我怎样分辨葱和蒜，爷爷说从气味上分葱具有有辛辣味，稍有回甜味、有特征香气，有催泪作用，在烹调加工中有去腥、除膻、增香作用。而蒜有较浓厚的辛辣味，有特征香气，受热味道变甜，大蒜强烈的刺激性能收紧料理的味，使料理的.味道更好。还可以杀菌。从特征上分葱是一根一根的而蒜是一个个的。我说：“哦，爷爷，我知道了小学四年级日记4今天，妈妈答应我去公园玩，我们带上弟弟和妹妹就出发了。弟弟和妹妹在公园你追我赶的，玩的非常开心。而我在旁边的树底下采摘着小花，有红色的，白色的，紫色的，蓝色的`，娇小的，鲜亮的，那么多，数都数不尽。这时妹妹跑过来，说；姐姐，你在干什么呀？我说；我在摘花呢，妹妹说；姐姐，不然我们用这些花编一个花环吧，我说；这真是一个好主意。我和妹妹采到了各种颜色的小花，然后我们把花下面的枝叶缠绕在一起，就做成了一个美丽的花环。我把花环给妹妹带上，妹妹就笑着说；姐姐，你看我像不像动画片里的花仙子啊？我说；像，非常像。望着妹妹傻傻的笑，我也跟着笑了起来。小学四年级日记5今天上午，我放学回来后，听到了小鸟的叫声。爸爸告诉我，他在买菜的时候捡到一只小麻雀。吃午饭时，听到小鸟的`叫声很凄凉，我想，它一定是想妈妈了。我很快吃完饭，拿起吹风机把小鸟的羽毛吹干，和爸爸一起把小鸟放飞，只见它轻轻拍拍翅膀就飞向了天空。我好高兴啊！小鸟又回到了大自然。小学四年级日记6经过两个星期的努力我把《过好暑假每一天》英语篇全做完了，数学还剩一页，语文还剩十几页。我最近实在太高兴了，看了我前两个星期的努力没有白费，我的辛苦，终于换来了轻松的`每一天。这两个星期里，我语文写过难作文，数学做过超难思维题，英语做过折腾人的排序。现在离完成《过好暑假每一天》做完不远了，胜利就在眼前!小学四年级日记7放假了，仲老师给我们留的数学作业是写一篇数学日记。我一直在想一个问题：什么是数学日记？于是，我问妈妈，妈妈说：“我们一起找找。”早上我起了床，只见妈妈给我一些菜票，她还拿着两个碗，我们准备去爸爸单位的食堂里面去买早饭，妈妈对我说：“我买饭，你算帐，怎么样？”我说：“好！”到了食堂，妈妈买了两个馒头，每一个五角，加上一些稀饭和小菜，总共是两元。算帐的'时候，我给了卖饭的叔叔四张菜票，他笑着说“一张就够了。”还找了我三元，我这才反应过来，原来我把五元当成了五角，我感觉到我被别人笑了，我的脸红了。我知道数学学不好，就会在生活中被人笑，自己会吃亏，啊！数学原来对我们这么有用。小学四年级日记8今天，终于下雨了!气温下降了很多，凉快极了!只是雨势过猛，雨下得稀里哗啦，我窗子忘记关了，吃了饭到楼上一看，阳台上全是水!今天，空调放了假，估计它很开心吧!只是，这雨是阵雨，现在太阳都出来了!早上，还打雷哩!本来我在看电视，一听到雷声，猛地跳起来，“乒乒乓乓”地把手机关了，电脑上的音乐也关了，电视也关了，连插头都拔了!电风扇也不敢吹，汗流了很多!今天好凉快!小学四年级日记9以前，我都很少看书，有人说：书有很多去味，只要认真看课外书趣味就会被你找出来．这个寒假就让我体验看书的乐趣吧！今天，妈妈给我买了：神奇校车安徒生童话精选小淘气尼古拉的故事……我先看的一本书是｛神气校车｝，里面的校车居然能飞上宇宙，作者的`想象力真丰富啊！我最喜欢看｛安徒生童话｝里面的的故事，那里面的故事有趣的不得了．经过这次体验我知道了，书是人们不能离开的东西，书是一件很重要的东西．小学四年级日记10早晨，我来到学校，刘