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2024-2025学年上海市浦东区第四教育署八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年上海市浦东区第四教育署八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示的现象中,其形成过程属于凝华现象的是()
A.飘渺的雾
B.雪白的霜
C.坚硬的冰
D.晶莹的露
2、异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进人电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是
A.熔化	B.液化	C.升华	D.汽化
3、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜40cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为
A.10cm	B.15cm	C.20cm	D.28cm
4、如图所示,是用相同的加热装置对a、b、c三种固体物质持续加热时,它们的温度随时间变化的图象,其中a、b是同种物质,a、c质量相同,则下列正确的是()

A.t1~t2时间内物质a的温度不变,内能不变	B.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多
C.b的质量大于a的质量	D.a的比热容大于c的比热容
5、如图所示,相邻两室,一明一暗,在两室之间的墙壁上有一平面镜M,且∠AOC=∠BOC,甲、乙两人分别站在A、B两点,面向平面镜张望,则

A.甲可看到乙,乙看不到甲
B.甲、乙相互都可以看到
C.甲看不到乙,乙看不到甲
D.甲看不到乙,乙可看到甲
6、蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎风蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应()

A.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸
B.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩
C.相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸
D.相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩
7、下列关于声现象的说法正确的是()
A.超声波一定比次声波传播速度快
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音色不同
D.城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播
8、如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是()

A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω
C.若甲和乙并联,电压为1V,则干路电流为0.4A
D.将甲和乙串联,电流为0.4A,则它们两端的电压为3V
9、人耳能感受到的声音频率范围大致为()
A.10Hz~15000Hz	B.15Hz~50000Hz
C.20Hz~20000Hz	D.60Hz~65000Hz
10、下列物态变化中,属于凝华现象的是()
A.春天海面上的浓雾	B.夏天花朵上的露珠
C.秋天草叶上的白霜	D.寒冬屋檐下的冰凌
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、“夏天吃冰棒觉得凉快”和“夏天游泳后上岸被风一吹感到凉快”这两种“凉快”的原因分别是___、___.
12、经测定,某志愿者的刹车反应时间(即如图所示中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过______m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是______s。由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会变慢。

13、经常提到的:①小孔成像、③平面镜成像、③银幕上成像、④放大镜中正立的像,其中属实像的有________________,属虚像的有_________________;反射而成的像有_________________,折射而成的像有_________________.(各空都填序号)
14、选取不同的参照物,判断同一物体的运动情况可能是不同的。()
15、一瓶装有0.4kg密度为0.8g/cm1的煤油,若将煤油用去其中的1/5,则瓶内剩余煤油的体积为______cm1,剩余煤油的密度是_____kg/m1;一瓶氧气,瓶内氧气的密度为9kg/m1.病人用去了总的2/1,则瓶内剩余的氧气的密度是__________kg/m1.
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、哥哥把自己的电学实验盒送给了小明,小明看到滑动变阻器的铭牌模糊不清了,于是想测量变阻器的最大阻值。他找到已知阻值为的定值电阻、电源(电压未知)、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干,设计了图甲所示的电路,测出了的阻值。请你完成下面的实验过程:

(1)小明连接的电路如图乙所示,哥哥发现他接错了一根导线,请在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线;______
(2)改正
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