2024-2025学年安徽省淮南市名校八年级上学期1月期末物理综合测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省淮南市名校八年级上学期1月期末物理综合测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是（）

A．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向左移动游码
B．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向右移动游码
C．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向右调节平衡螺母
D．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向左调节平衡螺母
2、两个做匀速直线的物体甲、乙，乙运动的时间是甲的3倍，甲的速度是乙的2倍，那么甲、乙两物体的运动路程之比是（）
A．3∶5 B．2∶3 C．1∶3 D．3∶2
3、科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识，更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究的第一步通常应是（）
A．制定实验计划 B．猜想与假设
C．发现并提出问题 D．进行实验和收集证据
4、如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象。由图象可知，a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是（）

A．ρb＞ρ水＞ρa B．ρb＞ρa＞ρ水 C．ρ水＞ρa＞ρb D．ρa＞ρ水＞ρb
5、甲、乙是两个由同种材料制成的金属球，甲球质量为128g、体积为16cm1，乙球质量为60g、体积为12cm1．这两个金属球中，一个是实心的、一个是空心的，那么（）

A．这个空心球是甲，空心部分的体积是4cm1
B．这个空心球是甲，空心部分的体积是4.5cm1
C．这个空心球是乙，空心部分的体积是4cm1
D．这个空心球是乙，空心部分的体积是4.5cm1
6、如图所示的四个情景中能用光的反射定律解释的是（）
A．潜望镜
B．小孔成像
C．光的色散
D．放大镜
7、下列关于运动和静止的说法中正确的是()
A．地球同步卫星围绕地球运行时，以地面为参照物，卫星是运动的
B．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的
C．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的
D．漂流而下的船，以河岸为参照物，船是静止的
8、当光从空气斜射向水面时，同时发生反射和折射，图中，能正确表示其传播方向的是
A． B．
C． D．
9、光从玻璃斜射入到空气中，在玻璃与空气的交界面上发生反射和折射，以下符合实际情况的是（）
A．． B． C． D．
10、关于水的沸腾实验下列说法正确的是()
A．沸腾时气泡上升，变大 B．气压越高，水的沸点越低
C．沸腾时水一直吸热温度升高 D．达到水的沸点水就会沸腾
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、2019年夏天持续降雨，县城某小区地下停车场被灌水，如果该小区的地下停车场可以看成一个长400米宽200米，深3米的蓄水池，灌满需要水的质量为_____吨。（水的密度为1×103kg/m3）
12、实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等质量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与______是否有关？
A．水上方空气的流速B．水的表面积C．水的温度D．水的质量

13、斜插入碗内水中的筷子，看起来向上偏折，是因为光发生了折射。（）
14、科学家的每个重大发现，都有力的推动了人类文明的进步，所以人们为了纪念科学家，经常会用他们的名字作为某个物理量的单位，例如科学家:________，是_____的单位(填物理量)。
15、虚线方框内各放置一个透镜，两束光通过透镜前后的方向如图所示，则甲为________透镜，乙为________透镜。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，如图是测量小车运动的平均速度实验。
(1)本实验测平均速度的原理公式是：_____；
(2)除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有_____（填名称）；
(3)图中AB段的距离sAB＝_____cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度是_____cm/s；
(4)实验中可以发现vBC_____vAC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

17、下面是某校降落伞社团进行降落伞在空中滞留时间比赛所记录的实验数据，请你帮他们完成实验后的分析与论证，根据下表数据分析：
实验次数降落伞绳长降落伞的形状降落伞的面积降落伞的高度降落伞的总质量降落伞在空中滞留的时间11m圆形0.5m23m20g3.67s21m圆形1m23m20g5.82s31m圆形1m23m30g4.91s41m正方形1m23m20g5.82s51.5m正方形1m23m20g5.82s(1)比较1、2两组数据可知在其他条件一定的情况下，降落伞在空中滞留的时间