2024-2025学年山东省滨州市部分学校八年级物理第一学期期中联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省滨州市部分学校八年级物理第一学期期中联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、已知海波的熔点是48℃，则48℃时海波的状态是（）
A．.一定是固态 B．一定是液态
C．一定是固液混合态 D．上述三种情况都有可能
2、我国高铁以高速、平稳、安全著称。在高速行驶的复兴号上，某乘客看到一枚立着的硬币保持数分钟静止不动。乘客所选的参照物可能是
A．路旁的树木 B．终点站
C．车厢中走动的服务员 D．座椅
3、夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子，篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个“简易冰箱”，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。下列与“简易冰箱”的工作原理相同的是（）

A．在中暑病人额头上擦酒精 B．吃冰棒解热
C．衣箱中的樟脑丸逐渐变小 D．烧开水时冒“白气”
4、小宇在同学生日宴会上，敲击注入高度水的几个相同玻璃杯，为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌，如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅
5、市教育局明确要求全市所有中小学均为无烟学校，各学校会议室里均张贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，其他人都在被动吸烟，这是因为（）

A．物质是由分子组成的 B．分子之间有作用力
C．分子之间有间隙 D．分子在不停地运动
6、下列说法正确的是（）
A．光在空气中的传播速度为340m/s
B．倒车雷达是利用声能传递能量
C．蝴蝶飞行时翅膀振动频率是15Hz，则它翅膀每秒振动15次
D．在医院里通常利用超声波振动除去人体内的结石，说明声波能传递信息
7、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．一切声音都是由物体振动产生的
B．频率高低决定声音的音色
C．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声
D．“B超”是利用了声音可以传递能量
8、小明假日去旅游的时候，看到繁忙的道路两边有时会有玻璃幕墙，这引发他对幕墙的作用产生了许多的猜想．观察图，他的猜想中正确的是（）

A．美化道路
B．防止大风天气影响车辆行驶安全
C．增加司机两边的视野
D．减弱噪声对附近居民的影响
9、音乐，能给人们带来美的享受。下列关于乐器的发声现象，说法正确的是（）
A．笛子发出的声音是一种波，在真空中的传播速度是340m/s
B．演奏吉他时拨动不同粗细的弦是为了改变其响度
C．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调
D．能分辨出《梁祝》是用小提琴演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同
10、用天平和量筒测量植物油的密度，下列四个步骤中不需要做的是（）
A．用天平称出烧杯的质量m1
B．将植物油倒入烧杯中并用天平称出烧杯和油的总质量m2
C．将烧杯中的油倒入量筒中，测出油的体积V
D．用天平测出倒掉油后的烧杯质量m3
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、夏天，柏油路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可以判断柏油是_____；而冰在熔化时温度不变，由此可判断它是_____．（均选填“晶体”或“非晶体”）
12、夜幕降临，教学楼里的照明灯一盏一盏地亮起，电路中的总电阻将变______。
13、寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管会冻裂，是由于水管中的水结冰时，密度_____，体积_____所导致的（选填“不变”、“减小”或“增大”）。
14、如图所示，R1和R2是两个完全相同的电阻，某同学在实验中记录了三只电表的示数，但没有记录单位，记下的一组数字分别是6、4、2。请你根据电路图和记录的数字，确定电流表A2的示数为______A，电压表V的示数为______V。

15、如图是航天员王亚平用铁圈和水在太空中给我们上的一堂别开生面实验课，透过水球，我们可以看到王老师倒立、缩小的_______(选填“实”或“虚”)像，王亚平与她的像在水球的______(填同侧或异侧)。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

他设计了下列实验步骤：
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；
②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积；
③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度；
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积。
(1)他应采用正确的实验步骤顺序为______(选填下列选项前的字母)；
A．①②④③B．①②③④C．②③④①D．②③①④
(2)如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是________。改正错误后如果指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向______侧调；
(3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，