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2024-2025学年广东省吴川一中学实验学校八年级物理上学期期中达标测试试题(含答案).docx

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2024-2025学年广东省吴川一中学实验学校八年级物理上学期期中达标测试试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、关于声现象,下列说法中正确的是()
A.不振动的物体也能发出声音
B.声音的传播速度是340m/s
C.声音的传播需要介质
D.在城市道路两边安装噪声监测仪,可以减弱噪声
2、以下关于声音的说法,错误的是()
A.二胡演奏家用手指按压在弦上的不同位置,是为了改变发声的响度
B.在高速公路两侧修建一定高度的隔音板,是为了阻断噪声的传播
C.站在天坛回音壁的圆形围墙附近说话,可以在围墙内任何位置听见,这是声音的反射现象
D.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,这表明声音能传递信息
3、如图所示的光现象中,属于光的反射现象的是
A.水杯中的“粗手指”
B.阳光下的“身影”
C.放大镜下的“指纹”
D.茶杯的“倒影”
4、如图所示,物体AB直立于平面镜前.现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD,木板CD的下端与物体AB的中点等高,则物体在平面镜内()

A.只有AB下半部分的虚像
B.不出现AB的虚像
C.只有AB下半部分的实像
D.仍有AB完整的虚像
5、如图所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面。这时反射角是β,折射角是γ。若把水槽左端稍垫高一点,等水面重新平静后,反射角是β′,折射角是γ′。则

A.β′<βγ′<γ	B.β′=βγ′=γ
C.β′<βγ′>γ	D.β′>βγ′>γ
6、小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字,看到了文字的像.在移动凸透镜时,意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像,如图所示.两次所成的像相对于原来被观察的物体,对比像的正倒、大小、虚实三个方面,它们

A.有一个方面相同,两个方面不同
B.有两个方面相同,一个方面不同
C.三个方面都相同
D.三个方面都不同
7、如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉,另一个未被敲击的音叉也会发出声音.此现象可以说明

A.声音能够传递能量	B.声音传播不需要介质
C.声音传播不需要时间	D.物体不振动也可产生声音
8、如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为Mb=Mc)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是()

A.b的比热容大于c的比热容
B.t1-t2时间内物质a的温度不变,内能不变
C.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多
D.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量
9、两个做匀速直线的物体甲、乙,乙运动的时间是甲的3倍,甲的速度是乙的2倍,那么甲、乙两物体的运动路程之比是()
A.3∶5	B.2∶3	C.1∶3	D.3∶2
10、坐公交车时,看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字,拍摄了其中两字,如图.关于这两字写在哪辆车上,从车头向车尾看,字的顺序是

A.轿车上中兴	B.轿车上兴中
C.公交车上中兴	D.公交车上兴中
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射,FO与OG垂直,请判断:入射角大小是_____,折射角大小是_____,玻璃在_____(选填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”)。

12、中国科学家屠呦呦获得2015年生理医学诺贝尔奖,这是中国在科学领域获得的诺贝尔首奖,具有突破性的意义.她回忆当年带领课题小组实验尝试加热青蒿水溶液使其沸腾,从而去除水份以提取药物,做了大量实验但并没有发现有效结果.她猜想:可能在高温的情况下,破坏了青蒿里面的有效成分,于是改为乙醚提取.最终成功地从青蒿乙醚溶液中提取出有效物质,命名为青蒿素.
(1)青蒿素的提取是利用乙醚的____________(选填“熔点”或“沸点”)较低.
(2)我们可以取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,向外拉动活塞,注射器里的液态乙醚慢慢消失,这是一种_______现象(填物态变化名称);然后反向推动活塞,观察到慢慢会有液态乙醚出现,这表明用___________方法可以使气体液化.
13、某同学想借助如图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率。

(1)测量时除用电能表外,还需要使用的测量工具是________。
(2)关掉家中其他所有用电器,只让这盏电灯工作,测得电能表转盘转10圈所用的时间是2min,则这盏电灯的电功率是________W。
14、熟练使用测量仪器是做好实验的基本功,请完成以下内容。
(1)如图甲所示,刻度尺的分度值是______,物体的长度是______cm;
(2)观察如乙图所示的停表,此时的秒表所表示的时间是______;
(3
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