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2024-2025学年河南省新乡七中八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题(含答案).docx

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2024-2025学年河南省新乡七中八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、二维码(如图)己经深度融入我们的生活,用手机扫描它可实现快速登录网页、快速付款.……,当手机扫描二维码时

A.手机的摄像头相当于凹透镜
B.二维码不是光源,所以经手机扫瞄后不能成像
C.二维码位于摄像头的一倍焦距以内
D.二维码中黑色部分吸收光,白色部分反射光
2、下列实验中,测量多组数据是为了减小实验误差的是()
A.探究并联电路中电压的规律	B.测量小灯泡的电功率
C.伏安法测电阻	D.探究电流与电压和电阻的关系
3、如图所示,表示近视眼成像原因及其矫正方法的示意图是

A.甲和丙	B.甲和丁	C.乙和丙	D.乙和丁
4、一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是
A.三人体温都是39.5℃
B.甲的体温一定是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都低39.5℃
D.三人的体温都不是39.5℃
5、甲、乙两物体做匀速直线运动的速度之比为4∶3,物体通过的路程之比为3∶2;则甲、乙物体运动时间之比为()
A.2∶1	B.1∶2	C.9∶8	D.3∶1
6、关于0℃的水和0℃的冰,下列说法中正确的是()
A.0℃的水比0℃的冰热	B.0℃的冰比0℃的水冷
C.0℃的水和0℃的冰冷热程度一样	D.无法比较水和冰的冷热程度
7、“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”,剧院放映的“电影”,湖岸景色在水中形成的“倒影”,春游时留下美好记忆的照片“摄影”等,下列的“影”与物理知识对应关系错误的是
A.手影——光的直线传播	B.摄影──光的反射
C.电影──凸透镜成像	D.倒影──平面镜成像
8、如图所示为海波的熔化图像,从图像中获得的信息说法正确的是()

A.海波的沸点是48℃	B.海波在BC段吸收了热量
C.海波在CD段是气态	D.6min时海波已全部熔化
9、小明用凸透镜做成像规律实验,记录了成清晰像时的五组物距数据(如表),其中丁组能成等大的像,则能成放大的像的组是()
组别甲乙丙丁戊物距(厘米)810152025A.甲和乙	B.乙和丙	C.乙和戊	D.甲和丙
10、衬衣领口上标有38或41等数字,它表示衣领的周长,其单位是()
A.mB.dmC.cmD.mm
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、小明打开装有一定量“干冰”的月饼包装盒,发现空气中出现了“白雾”,这是因为干冰在升华过程中需___________热量,使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。气体在液化过程中要___________热量,所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。
12、小明的爷爷用焦距为20cm的凸透镜观看报纸上较小的图案,则此时报纸到凸透镜的距离应(______)。选择理由:________________________
A.大于20cm小于40cmB.大于40cmC.小于20cmD.等于40cm
13、如图,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界处发生反射和折射,则________是反射光线,折射角是________.

14、如图可以表明,光在均匀的空气中是沿_____传播的,坐在不同位置的观众,都能看到银幕上的景物,这是光的_____现象。(选填”镜面反射”或”漫反射”)

15、如图所示,在玻璃杯内装满米,用水浸泡一段时间后,将竹筷竖直插入米中,然后手提竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总质量是0.6kg,则玻璃杯与米受到的总重力是______N;玻璃杯没有掉下来是受到_________力的作用。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据如下。

物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水30745食用油30768(1)实验中,要控制水和食用油的质量_____(选填“相同”或“不相同”),此实验方法称为_____法。
(2)在此实验中,把水和油加热7分钟,水吸收的热量_____食用油吸收的热量。(选填“大于”“小于”或“等于”)
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,实验中通过记录_____来反应吸收热量的多少,此实验方法称为_____法。
(4)实验表明,_____(选填“水”或“食用油”)吸热能力更强。
17、在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。

(1)如图(a),当E、F在同一平面
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