2024-2025学年河南省汤阴县八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省汤阴县八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是
A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系
B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系
C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系
D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系
2、下列关于声的说法中，错误的是（）
A．一切发声体都在振动
B．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量
C．超声波比次声波传播得快
D．听音乐时，分辨合奏中各种乐器的依据是音色
3、下列关于声现象说法中不正确的是（）
A．打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动
B．放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的传播需要介质
C．正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声
D．贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声
4、如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片，它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是

A．小车A做变速运动，小车B做匀速运动 B．小车A，B都做匀速运动
C．小车A做匀速运动，小车B做变速运动 D．小车A，B都做变速运动
5、把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为
A．水能够灭火，所以纸盒不会烧着
B．火焰的温度较低，低于纸的着火点
C．纸盒的着火点较高，高于水的沸点
D．水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着
6、下列对物理量的估测，符合实际的是（）
A．人正常步行的平均速度是10m/s
B．物理考试时，脉搏跳动1次大约需要1min
C．房间的门高约2m
D．人体的正常体温约为38°C
7、为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示。下列说法正确的是（）

A．该液体密度为2g/cm3
B．该液体密度为1.25g/cm3
C．量杯质量为40g
D．60cm3的该液体质量为60g
8、下列知识结构中，正确的是（）
A．.
异同点蒸发沸腾不同点发生地点液体表面液体内部和表面温度条件任何温度一定温度（沸点）剧烈程度平和剧烈相同点汽化、吸热B．
区别实像虚像概念真实光线会聚而成光线的反向延长线的交点组成倒正一般倒立一般正立举例平面镜成像小孔成像C．
固体熔化异同点相同点不同点温度是否升高有无熔点晶体吸热不变无非晶体吸热升高有D．
物态变化过程吸放热举例液化气态变成液态放热冰棒冒“白气”升华气态变成固态吸热冰冻衣服变干A．A B．B C．C D．D
9、如图所示的四种现象中，由于光的反射而形成的是（）
A．在岸上看到水中的腿变“短”了
B．平静湖面上群山的倒影
C．透过玻璃砖看到钢笔错位了
D．手影
10、下列关于声现象的说法，正确的是
A．中考期间学校路段禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声
B．“超声碎石”说明声可以传递信息
C．发声体的频率高低决定了声音的音调
D．吹口琴时，对不同气孔吹气，是为了改变声音的音色
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、同学间可以通过同一平面镜看到彼此，表明在反射现象中，光路是______的；教室里各个位置的同学都能看到电子白板上的画面，是因为光在白板表面发生了______反射。
12、如图所示，在维形瓶中装入适量热水，再用橡皮膜封闭瓶口，把锥形瓶放在冷水中后，该瓶内气体温度降低。体积_________，密度_________（均选填“变大”、“不变”或“变小”），瓶口的橡皮膜会明显向下凹。

13、如图甲所示,秒表的示数为________s，图乙一元硬币的直径为_____cm。

14、全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22％，且急剧低龄化。如图所示，表示近视眼折光系统的光路示意图是______（选填“甲”或“乙”），矫正近视眼应佩带______（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片。

15、在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在______减弱噪声。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示。

(1)测量小灯泡电功率的实验原理是：______；
(2)电路中缺少两根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，小灯泡变暗）______；
(3)连接电路时，开关应该______；
(4)闭合开关，移动变阻器的滑片P，观察到电流表有示数，小灯泡不亮，且电压表无