2024-2025学年河南省濮阳市油田实验学校八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省濮阳市油田实验学校八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示．接下来他要进行的操作是

A．先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母
B．先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码
C．先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母
D．先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码
2、科学家进行科学研究，通过观察发现并提出问题后，制定计划与设计实验前，通常要做的工作是
A．对问题做出猜想和假设
B．准备器材收集证据
C．合作与评价收集到的证据
D．提出新的探究问题
3、如图所示为海波的熔化图象，根据图象，下列说法正确的是（）

A．海波的沸点是48℃
B．6min时海波已全部熔化
C．海波在CD段是气态
D．海波在BC段吸收了热量
4、如图甲，蜡烛在平面镜MN中成完整的像。若蜡烛不动，将平面镜向上移到图乙所示的位置。关于此时蜡烛成像情况的判断正确的是（）

A．成完整的像，像的位置不变 B．成完整的像，像的大小变小
C．成完整的像，像的位置向上移动 D．蜡烛的上部能成像，下部不能成像
5、如图所示，是沈河区某校学生在进行团体扇子舞表演，在音乐声中她们动作优美、协调统一。下列有关说法正确的是（）

A．扬声器放出的音乐声只能在空气中传播
B．学生的脸被扇子挡住而看不见是因为光沿直线传播
C．音乐声在真空中的传播速度约为3×108m/s
D．学生听到的音乐声属于超声波
6、下列发生了物态变化的现象中，属于凝华的是（）
A．洒在地板砖上的水不见了 B．刚出冷库的冻肉比原来重
C．加在饮料中的冰块越来越小 D．放在衣柜里的樟脑丸变小了
7、关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法不正确的是
A．物体距平面镜越近所成的像越大
B．将蜡烛靠近玻璃板的同时像也将靠近玻璃板
C．做多次实验是为了避免实验结果的偶然性
D．使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实
8、声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是：
A．某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调
9、如图所示的四个情景中能用光的反射定律解释的是（）
A．潜望镜
B．小孔成像
C．光的色散
D．放大镜
10、中空的铁球、木球、铝球、铅球，形状完全相同，质量和外观体积都相等，则其中空心部分最大的是（ρ铅＞ρ铁＞ρ铝＞ρ木）
A．铁球 B．铅球 C．铝球 D．木球
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小刚家到学校有一条1km长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度行走，当他走了一半路程时突然下起了雨，他马上以5m/s的速度跑回家，小刚在前一半路程中所用时间是_______s，他从学校到家整个过程的平均速度是_______m/s．
12、由于桌椅、书本等物体会对照射到其上的光线产生_________反射，我们才可以从不同方向看到它们。现在，城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰，当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，就会产生_________反射，造成“光污染”。
13、小明爸爸在家里修理厨房里的桌子时，不断发出敲击物体的声音，小明爸爸为了尽量避免声音对小明的干扰，他采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．这种三种方案中，①是在__处减弱噪声；②是在__中减弱噪声；③是在__处减弱噪声．
14、超声波除去人体内的结石是利用声_________的性质工作的，而回声定位则利用了声________的性质。
15、一束太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这是光的__________现象；在这七种颜色的光中，红、________、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示是“探究某物质熔化时温度变化的特点”实验装置及根据实验数据画出的温度与加热时间的图象：

(1)图甲实验装置的各个部分应该是按照______的顺序安装（选填“从上到下”或“从下到上”）。
(2)按图甲实验时，将试管放在水中用“水浴法”加热，没有直接加热试管中的物质，这样做的原因是使物质受热更______，且能使该物质的温度上升较______（选填“快”或“慢”），便于准确的记录各时刻的温度。
(3)加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是______（选填“水蒸气”或“小水珠”），它的形