2024-2025学年河南省鹿邑城郊乡阳光中学八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省鹿邑城郊乡阳光中学八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、某同学在烧杯中装某种液体，多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V，并根据实验数据作出了“”图象，结合下面表格的内容，下列说法正确的是（）

A．该液体的密度是1.8g/cm3
B．查表可知，该液体可能是煤油
C．烧杯的质量是20g
D．体积为50cm3的该液体的质量为50g
2、如图，一个充满紫色气态碘的带手柄密封玻璃管，逐渐冷却后，可观察到气态碘直接变成固态碘颗粒，这个过程在物态变化中称为（）

A．汽化 B．升华 C．凝华 D．凝固
3、图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是()

A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调
B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度
C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音
4、如图所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是

A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
5、下列数据最接近实际的是（）
A．学生课桌的高度为1.5m B．一瓶矿泉水的质量约为500g
C．人的正常体温为38.5℃ D．我国高速公路的最高限速为120m/s
6、某物体通过凸透镜在光屏上成一个缩小的清晰的像，现将物距减半，则下列判断正确的是（）
A．一定在屏上成一个缩小的像 B．一定在屏上成一个放大的像
C．在屏上可能不成像 D．在屏上一定有像，可能是缩小的像
7、下列说法中正确的是
A．电风扇工作时，扇页的机械能是由电能转化的
B．电动汽车在行驶过程中，发生的能量转化主要是将机械能转化为电能
C．干电池给小灯泡供电时，发生的能量转化主要是电能转化为化学能
D．在被阳光照射时，太阳能电池将电能转化为化学能
8、有甲、乙两金属块，甲的密度为乙的倍，乙的质量为甲的2倍，那么，甲的体积为乙的体积的（）
A．0.4倍 B．0.8倍 C．1.25倍 D．5倍
9、在龟兔赛跑的某一过程中，乌龟与兔子通过路程之比为1∶16，运动所花时间之比是8∶l，则乌龟和兔子运动的平均速度之比为（）
A．8∶l B．1∶2 C．1∶16 D．1∶128
10、如图所示，图甲是小车甲运动的s–t图象，图乙是小车乙运动的v–t图象，由图象可知

A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车都由静止开始运动
C．甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动
D．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是用照相机所拍摄的气泡从充满油的玻璃管底端向上运动的一张频闪照片，气泡从点A开始运动，频闪点B、C、D是每隔2s拍摄的气泡位置，分析照片可知：

（1）气泡在AD段做________（选填“匀速”或“变速”）直线运；其理由是___________；
（2）气泡在BD段运动的平均速度为________m/s；
（3）该气泡在________两点间的平均速度最大。
12、如图，一个身高1.6m的同学站在镜前1m处，镜中的像与镜面相距____m。当人向远离镜面的方向移动5米时，他在镜中的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

13、一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通过路程是20m，这个物体后2s内的平均速度是___________，4s内的平均速度是_______________．
14、如图所示，我国的“雪龙“号极地考察船正在南极某海域探测海底深度，科考船用船上的声呐向海底垂直发射______（选填“超声波”或“次声波“），经2s收到回波信号，则该处海水深______m，这种方法______（选填“能“或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。（声音在海水中的传播速度为1500m/s）

15、引力波以光速传播，存在于整个字宙，引力波在真空中传播的速度约为_______m/s。雨过天晴后，在天空中会经常出现美丽的彩虹，这是光的_________现象。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“测量物体运动的平均速度”实验中：
(1)根据实验的原理______，需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间。对小球运动的各段路程进行测量并分段做了标记，因______(路程/时间)的测量误差较大，需多次测量。
(2)小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，则小球在做______(加速/减速/匀速)运动。

甲乙
(3)实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为___m/s，CD段的路程为____m，比较