2024-2025学年浙江省嘉兴市南湖区北师大南湖附校八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省嘉兴市南湖区北师大南湖附校八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列物体的长度最接近2m的是
A．铅笔的长度 B．课桌的高度 C．黑板的长度 D．教室门的高度
2、三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，原来装水最多的杯子是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）
A．甲杯 B．乙杯
C．丙杯 D．原来装水一样多
3、在下列单位中，时间的国际单位是（）
A．年 B．秒（s） C．小时（h） D．分钟（min）
4、如图所示的实例中，属于利用大气压的是
A．用回水管的“水封”阻隔臭气
B．利用微小压强计进行测量
C．用几杯水就能撑裂木桶
D．利用拔火罐进行治疗
5、下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是
A． B． C． D．
6、我县部分学校开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是（）
A．用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的
B．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力
C．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用
D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
7、“潭清疑水浅”，清澈的潭水看起来浅，实质可能不浅，为安全起见，不要轻易涉足哟，下列四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（）
A． B． C． D．
8、以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是()
A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④
9、下列四种光学器件成像情况正确的是（）
A．照相机成正立、缩小的实像 B．投影仪成正立、放大的实像
C．放大镜成正立、放大的虚像 D．潜望镜成正立、等大的实像
10、关于水的沸腾实验下列说法正确的是()
A．沸腾时气泡上升，变大 B．气压越高，水的沸点越低
C．沸腾时水一直吸热温度升高 D．达到水的沸点水就会沸腾
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，物体的长度是_______cm，停表的读数是_______s。

12、摄氏温度是把标准大气压下______的温度规定为100摄氏度。
13、某成年人的心跳每分钟跳了72次，则此人心跳的频率是______，心脏振动发出的声音是______波。
14、一位同学身高1.72米，站在平面镜前3米处，像到平面镜的距离为___米，像高___米，他向平面镜走近了0.5米，人和像之间的距离为_____米，像的大小将_____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
15、利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，则此处海水的深度为_________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，弹簧测力计的示数为______N。

17、小薇和小丽在进行“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示，实验数据如表。

次数物距u/m成像情况像距v/cm150.0倒立缩小实像12.5230.0倒立缩小实像15320.0倒立等大实像20415.0倒立放大实像58.0正立放大虚像(1)她们为了准确的知道凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图甲所示的实验，根据实验现象可知，该凸透镜的焦距是______cm。
(2)清点、组装实验器材后，小丽点燃蜡烛，出现如图乙所示现象，若想把像呈在光屏中央，应采取的措施是将透镜向______调节。
(3)第4次实验光屏上成清晰的像时，光屏到透镜的距离为______cm，此成像规律在实际生活中的应用是______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。
(4)如果实验中已经在光屏上得到了一个清晰的像，将透镜用纸遮住一半，在光屏上______（选填“能”或“不能”）成完整的像；实验小组的小薇在烛焰和凸透镜之间又加放了一个远视眼镜，如图丙所示，则应该向______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动光屏，才能再次得到清晰的像。
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器．“蛟龙号”体积约为30米3，空载时质量约为22吨，最大荷载240千克．

（1）“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大？
（2）若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，则至少注入多少立方米的水？（海水密度取1.0×103千克/米3，g取10牛/千克）
19、如下图所示，甲、乙两个完全相同的圆柱形容器放