2024-2025学年浙江省玉环市八年级物理上学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省玉环市八年级物理上学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的()
A．每个学生上课时戴上防噪音耳罩
B．学生课堂上禁止说话
C．在教室周围、道路旁植树
D．教室内安装噪声监测装置
2、对由于衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是
A．在声源处减弱，放平衣物 B．在传播过程中减弱，关上门窗
C．在人耳处减弱，塞上耳塞 D．在洗衣机内加更多的水
3、对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是
A．虚像不可以用光屏承接
B．虚像可以是正立的,也可以是倒立的
C．实像一定能用光屏承接
D．实像可以是放大的,也可以是缩小的
4、一空瓶的质量为20g，装满水后质量为60g，装满某种液体后质量为56g，则该液体的密度是（）
A．0.5×103kg/m3 B．1.0×103kg/m3
C．0.6×103kg/m3 D．0.9×103kg/m3
5、在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（）
A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播
C．防止风吹头部 D．防止噪声入耳
6、关于物质的密度，下列说法正确的是（）
A．根据可知，ρ与m成正比 B．物体的体积越大，密度越大
C．物质的密度与其质量和体积无关 D．物体的质量越大，密度越大
7、如图所示，小明和小玲同学一起在顺流而下的竹排上，相对竹排而言，处于运动状态的是（）

A．小明同学
B．小玲同学
C．岸边的山
D．竹排上的凳子
8、小芳乘车去成都，小明前来送行。小芳看到小明逐渐向后退，而小明对着远去的汽车挥手作别。小明看到“远去的汽车”，小芳看到“后退的小明”，他们所选的参照物分别是（）
A．汽车，地面 B．地面，汽车
C．汽车，汽车 D．地面，地面
9、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）
A． B． C． D．
10、在发生下列几种物态变化的过程中，需要放出热量的是：①晾在室外的湿衣服变干了；②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；③严冬的深夜，教室玻璃窗的内表面上有一层冰花；④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了。
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋用水，而炸油条用油，这样可以给不同食物提供不同的温度，这样选择的原因是油和水的________不同。
（2）家庭用的液化石油气在常温下是用________的办法使气体液化的。
（3）小明洗澡时，看到浴室有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴。他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他怕烫不敢摸。请你帮他判断出没有水滴的那根是________（选填“冷”或“热”）水管。
12、新研制的“K”材料密度仅为0.15mg/cm3，“0.15mg/cm3”表示的物理含义是__________________。一块200cm3的“K”材料的质量为_________g。研究表明，“K”材料还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量800倍的有机溶剂，则200cm3的“K”材料最多能吸收的有机溶剂重力为__________N（g取10N/kg）。
13、如图所示，秒表的读数为____s。

14、张鹏家买了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度___（填“变大”、“变小”或“不变”），食用油的密度为是0.8×101kg/m1．表示的物理意义是_____．
15、接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_______（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图_____是噪声的波形，图_____是乐音的波形．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小薇和小丽在进行“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示，实验数据如表。

次数物距u/m成像情况像距v/cm150.0倒立缩小实像12.5230.0倒立缩小实像15320.0倒立等大实像20415.0倒立放大实像58.0正立放大虚像(1)她们为了准确的知道凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图甲所示的实验，根据实验现象可知，该凸透镜的焦距是______cm。
(2)清点、组装实验器材后，小丽点燃蜡烛，出现如图乙所示现象，若想把像呈在光屏中央，应采取的措施是将透镜向______调节。
(3)第4次实验光屏上成清晰的像时，光屏到透镜的距离为______cm，此成像规律在实际生活中的应用是_____